معرفی کتاب

معرفی کتاب

کتاب را باید ترویج کرد
معرفی کتاب

معرفی کتاب

کتاب را باید ترویج کرد

زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست---------الآنَ الآنَ

واحد صوت  و جمع اوری اناشید مراسمات عقد ، عروسی و  جمع های  مومنانه ی دوستانه :


متن عربی و ترجمه 
أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست

قبل منامی مرَّ ببالی وَحْیُ سؤال
پیش از خوابم سؤالی به ذهنم خطور کرد
لو أنّ لعمری میزانًا، ما المکیال؟
اگر زندگی‌ام ترازوی سنجشی داشت، پیمانه‌اش چه بود؟
أیُقاسُ العمرُ بأیامٍ أَمْ أعوام؟
آیا زندگی با روزها سنجیده می‌شود یا سال‌ها؟
فتأمّلتُ، جلستُ أفکّرُ فیما یُذکر حینَ یُقال
پس با خودم اندیشیدم، نشستم در مورد چیزهایی که (مردم) صحبت می‌کنند فکر کردم؛ زمانی که گفته می‌شود
:رَحِمَ الله فلان
خداوند فلانی را بیامرزد
کانَ و کانَ و کان
این چنین بود ، این چنین بود و این چنین بود
لن تُذکرَ إلاّ الأعمال
به جز اعمال هرگز از چیز دیگری یاد نمی‌شود

أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماستو
 بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و اعمال ما اینجا باقی می‌ماند
أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست
و بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا آثارُنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و آثار و نتایج ما همین‌جا باقی می‌ماند
لن أنتظرَ الفرصة َحتى ترأَفَ بی
هرگز منتظر فرصت نمی‌مانم تا به من ترحّم و دلسوزی کند
بل أَصنعُها بالإصرارِ الملتهِبِ
بلکه با عزمی جدی و پولادین آن را می‌سازم
لن أَقضیَ وقتی باللَّومِ و بالعَتَبِ
زمانم را هرگز به ملامت و سرزنش کردن نمی‌گذرانم

فکثیرٌ مرُّوا و قلیلٌ ممَّن ذُکروا حینَ یُقال
پس افراد بسیاری (از دنیا) رفتند و انسان‌های کمی بودند که یادشان بر سر زبان‌ها باقی ماند؛ زمانی که گفته می شود:
رَحِمَ الله فلان
خداوند فلانی را بیامرزد
کانَ و کانَ و کان
این چنین بود ، این چنین بود و این چنین بود
لن تُذکرَ إلاّ الأعمال
به جز اعمال هرگز از چیز دیگری یاد نمی‌شود
أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست
و بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و اعمال ما اینجا باقی می‌ماند
أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست
و بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا آثارنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و آثار و نتایج ما همین‌جا باقی می‌ماند

ما أجملَ أن تحیا عمرًا غالٍ و ثمینْ
چه زیباست که زندگیِ گرانبها و ارزشمندی را برای خودت بسازی
بعطائِکَ تَسْمو أیّامُکَ تَزْدانُ سنینْ
با بذل و بخشش تو، روزهایت ارزشمند و سال‌هایت زیبا و آراسته می‌شود
لا تَسَلْ الأیامَ متى أبدأُ بالتغییرْ
از روزها نپرس که چه زمان تغییر و تحول را آغاز کنم
 فخیرُ الوقتِ الآنَ یحینْ
همین حالا، همین حالا، بهترین وقت است، همین حالا زمانش فرا رسیده است

بادِرْ واستَبِقْ الخیرَ
شتاب کن و در انجام کار خیر پیشی بگیر
ستَسعدُ ذاک یقینْ
بی گمان به سعادت و خوشبختی خواهی رسید

أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست
و بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و اعمال ما اینجا باقی می‌ماند
أعمارُنا أعمالُنا
زندگی‌های ما اعمال و کردار ماست
و بها سَمَتْ أسماؤُنا
و به وسیله‌ی آن (اعمال)، نام‌های ما بلند و متعالی شد
نمضی و تبقى هاهنا آثارُنا
ما خود (از این دنیا) می‌رویم و اعمال ما اینجا باقی می‌ماند

رفاقت دختر و پسر نامحرم در حد زنا است

الان پنجاه درصد به بالای فساد اخلاقی ما زیر سر تجرّد و عذوبت است. خیال نکنید این بی‌بند و باریها و رفیق بازیها چیز ساده‌ایست. در پیش مردم ساده شده و الاّ قرآن گناهش را در سر حد زنا می‌داند. قرآن در این باره می‌فرماید اگر پسری رفیق نامحرم داشته باشد یا دختری یا زنی رفیق نامحرم داشته باشد، این شایسته نیست و بی‌بند و بار و بی‌عفت است. بعد قرآن می‌فرماید زن شایسته اینست که یکی (غیر مسافحات) و یکی هم (غیر متخذّی اخدان). زن شایسته و مرد شایسته آنست که زنا نمی‌کند و زنا نمی‌دهد و رفیق اجنبی و نامحرم هم ندارد و پنجاه درصد فساد اخلاقیها زیر سر این فساد اخلاقی است.
اگر به گفتۀ پیغمبر عمل می‌شد، ما دختر بی‌شوهر که موقع ازدواجش باشد،‌و پسر بی زن که موقع ازدواجش باشد، در جامعه نداشتیم، الان پنجاه درصد این فساد اخلاقی را نداشتیم. به عبارت دیگر اگر ما زود برای جوانها تشکل خانه و خانواده می‌کردیم، فساد اخلاقی خود به خود رفع می‌شد و لاأقل پنجاه درصد به بالا رفع می‌شد و قرآن می‌فرماید این وظیفه فقط برای پدر و مادر نیست. پدر و مادر مقدمند و معلوم است پدر و مادر هرچه زودتر باید دخترشان را شوهر دهند و پسرشان را زن دهند. از این خرافتهایی هم که جلو آمده، نترسند و پا روی این خرافتها بگذارند و نگذارند دختر در خانه بماند و پسر بی‌زن بماند و اگر پدر و مادر نمی‌توانند و نمی‌کنند، همۀ مردم این کار را بکنند. در آیۀ (وَ اَنْکِحُوا آلْاَیامی مِنْکُمْ وَ الصّالِحینَ مِنْ عِبادِکُمْ وَ اِمائِکُمْ اِنْ یَکُونُوا فُقَراءَ  یُغْنِهِمُ اللهُ مِنْ فَضْلِهِ) روی سخت اول با پدر و مادرها و بعد با همۀ مردم است. یعنی همۀ مردم همینطور که وظیفه دارند نماز بخوانند، وظیفه دارند روزه بگیرند، وظیفه دارند خمس دهند و به مستمندان کمک کنند، وظیفۀ سنگین دارند که دخترها را شوهر دهند و پسرها را زن دهند.((آیت الله مظاهری))

سازندگیهاى ازدواج

سازندگی هاى ازدواج
وقتى نهادى مانند خانواده قداست یافت ، کمک به پى ریزى آن نیز مقدس خواهد بود، چه از سوى خود دختر و پسر باشد، که حاضر شوند دوش خود را زیر بار مسؤ ولیت خانواده قرار دهند، چه از سوى پدر و مادر باشد، و چه از سوى بستگان ، آشنایان و نیکوکارانى که به هر نحوى در شکل گیرى یک زندگى مشترک و بر پایى این خیمه عفاف و ایجاد تسهیلات آن بکوشند و همکارى کنند
. تاءثیرات مثبت ازدواج را مى توان این گونه برشمرد:
-----------------
 
ادامه مطلب ...

زن-صفورا دختر شعیب

دختران شعیب پیغمبر (ع )


مادر موسى تحت مراقبت ((آسیه )) زن فرعون و در کاخ پرشکوه و مجلل او، موسى را شیر مى داد و مى پرورانید، بدون اینکه فرعون و آسیه بدانند، این دایه مهربان ، کسى جز مادر طفل شیرخوار نیست ! مادر و خواهر موسى که در ظاهر پرستار پسر خوانده آسیه و فرعون یعنى ((موسى )) بودند، آزادانه به کاخ خداى خدایان (فرعون ) آمد و رفت داشتند و از فرزند و برادر خود مراقبت به عمل مى آوردند.

  ادامه مطلب ...

آماده باشید .......................................................




* کید دشمن را هرگز از نظر دور مدارید. غفلت ما برای دشمنان ما فرصت‌‌آفرین است. درس علی(علیه‌‌السّلام) به ما این است که: «من نام لم ینم عنه»
اجلاس جهانی علما و بیداری اسلامی ۹۲/۰۲/۰۹
  ادامه مطلب ...

افزایش سن ازدواج

مطالعه این مطلب به همگان توصیه میشود 

، هدف اصلی این تحقیق وارسی و آزمون این فرضیه است که بالا رفتن سن ازدواج باعث افزایش نرخ انحرافات اخلاقی و بی بند و باری های جنسی در میان جوانان شده است. بدین منظور، ابتدا باید نشان دهیم که سن ازدواج در دهه های اخیر افزایش یافته است. اولین گام، تعریف شاخصی برای اندازه گیری سن ازدواج است و گام بعدی، تعیین هنجار در این زمینه; چرا که صرف نشان دادن افزایش یا کاهش سن ازدواج بدون تعیین هنجار، معنای خاصی در برنخواهد داشت.
 
ادامه مطلب ...

مهر ماه

سلام

1- اعضای دارای مدرک کارشناسی ارشد  در فراخوان جذب هیئت علمی دانشگاها  ثبت نام کنند. (پیامک زده شد)

2- تولد دو نوزاد در ماه مهر به فاصله  3 روز  موجب برکت فراوان است . این اتفاق مبارک را به خانواده حداد و حسین پور تبریک عرض میکنیم  . 

هدیه ای ناقابل از طرف صندوق برای نوزادان تهیه شد  

همچنین به خانواده حداد به خاطر تولد دومین فرزند بعد حدود 1 سال نیم هدیه ای جداگانه به مبلغ  یک میلیون تومان  اهدا شد .

3- جشن عقد  5 نفر از براردان  محمدی، سیدی_ کاویان -نیکزاد -چمنی   در ایام غدیر برگزار میشود . حضور همه اعضا ممکن است .

4-خلاصه نویسی و دفاتر تدبر در قران از همه گروه دریافت شد .


امام صادق


فراخوان جذب اعضای هیات علمی ---حتی کارشناسی ارشد --

بسمه تعالی


به اطلاع متقاضیان محترم میرساند.


زمان ثبت نام متقاضیان  از تاریخ 1394/06/24   شروع و تا تاریخ 1394/07/10 ادامه دارد.


در صورت بروز هرگونه مشکل در ثبت نام با پاسخگویی مرکز جذب اعضای هیات علمی تماس حاصل فرمایید.


مرکز جذب اعضای هیئت علمی

ردیف

سوال

پاسخ

1

آیا با معافیت تحصیلی می‌توان در تقاضاهای پیمانی ارشد یا دکتری شرکت کرد؟

خیر. جهت این امکان موجود نیست.

2

آیا پس از تعیین اولویت سیستم کد رهگیری می‌دهد؟

خیر. به منظور رفاه متقاضیان سامانه امکان ویرایش اطلاعات را تا آخرین روز فراخوان ایجاد کرده است. لذا اطلاعات تایید نهایی ندارد.

3

بعد از فرآیند ثبت نام چه باید کرد؟

با پایان فراخوان، بررسی پرونده‌ها توسط دانشگاهها آغاز می‌گردد. در این مرحله هر دانشگاه راساً با متقاضیان خود جهت هماهنگی بعدی تماس خواهد گرفت.

4

آیا دانشجویان می‌توانند در فراخوان شرکت کنند؟

تنها دانشجویانی که قادرند مدرک خود را تا پایان فراخوان اخذ کنند می‌توانند در فراخوان شرکت نمایند.

7

تصاویر پرسنلی و شناسنامه و کارت ملی بارگذاری نمی‌شود؟

لطفا با مرورگری غیر از اینترنت اکسپلورر مجدداً امتحان کنید.

8

چگونه می‌توانم از وضعیت خود در فراخوان قبلی اطلاع حاصل کنم؟

 

در حال حاضر تنها راه موجود مراجعه به دانشگاه محل تقاضا می‌باشد.

 

10

در صورت ورود اشتباه اطلاعات ثبت نام نظیر نام، نام خانوادگی و آدرس پست الکترونیک چه باید کرد؟

 

در صورتی که درخواست تصحیح چنین اطلاعاتی را دارید نیاز است که از طریق قسمت پیام سامانه درخواست خود را با مسئولین در میان بگذارید. در این رابطه لازم است نام و نام خانوادگی، شماره ملی و شماره تماس خود را نیز در پیام ارسالی درج  کنید.

11

آدرس دقیق سامانه نور رضوی جهت شرکت در فراخوان شهریور 94 چیست؟

 

با مراجعه به آدرس www.mjazb.ir و کلیک بر روی اطلاعیه فراخوان شهریور 94 وارد صفحه‌ای می‌شوید که حاوی سه لینک مهم به قرار زیر است:

1)فهرست اعلام نیاز دانشگاهها

2)مشاهده راهنمای سامانه

3)ورود به سامانه نور رضوی

 

12

با سلام. هنگامی که وارد سامانه می‌شوم صفحات را ناقص می‌بینم. راهنمایی کنید مشکل چگونه حل می‌شود؟

 

جهت کارکرد صحیح سامانه حتما از مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده کنید.

 

13

هنگام ورود به سامانه در زمان ثبت اطلاعات شخصی تنها صفحه اطلاعات هویتی دارای دکمه ثبت است. این دکمه در صفحات بعدی موجود نیست. علت چیست؟

 

به منظور وارد نمودن اطلاعات لازم است به ترتیب موجود در سامانه عمل شود. بدیهی است تا مرحله قبلی کامل نگردد سامانه از ورود اطلاعات مرحله بعدی جلوگیری می‌کند.

 

14

با رمز عبور و کلمه کاربری در سامانه قبلی می‌توان وارد سامانه نور رضوی شد؟

کلمه کاربری همان کد ملی است. ولی رمز عبور به مقدار 4 رقم آخر کد ملی تغییر یافته است.

 

15

چگونه رمز عبور خود را بازیابی نمایم؟

به دو روش می‌توان عمل نمود. روش اول: لازم است با مراجعه به آدرس

www.mjazb.ir و کلیک بر روی بازیابی رمز عبور وارد صفحه جدید شد. در پایین صفحه آدرسی جهت تعویض اطلاعات آمده که کاربران با کمک آن قادرند درخواست خود را به سامانه ارسال کنند. روش دوم مراجعه به آدرس www.mjazb.ir/change و ثبت درخواست تغییر است. لازم به توضیح است این فرآیند بسته به حجم تقاضا می‌تواند زمانبر باشد.


تسلیت

                  

اتفاقی خوب در سینما ایران

ضا توکلی بازیگر سینما 
رضا توکلی، بازیگر سینما و تلویزیون در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه، فیلم سینمایی «محمد رسول الله» را اتفاقی خوب در سینمای ایران دانست و اظهار کرد: این فیلم سرآغازی برای سینمای دینی ایران محسوب می‌شود چرا که از این ه بعدانتظار می‌رود فیلم‌هایی با این محوریت در سینمای کشورمان تولید شود.وی گفت: فیلم «محمد رسول الله»  برای سینمای کشورمان اعتباری کسب کرده که تا به امروز فاقد آن بوده‌ایم، چون تا کنون سینمای جهان نشان داده‌ایم که فیلم‌های ایرانی تنها مبتنی بر اخلاق است، اما این فیلم نشان داده که در فرم و ساختار هم قادریم به دست آوردهایی مطلوبی دست پیدا کنیم.

*زمینه مشارکت با دنیا را داریم

وی افزود: مطلب دیگر این‌که فیلم محمد (ص) این شرایط را به وجود آورده تا سینمای ایران مشارکت بسیار خوبی با عوامل برتر سینمای جهان داشته باشیم. این اتفاق در جلوی دوربین نیز می‌تواند رخ دهد. یعنی علاوه بر فیلمبردار یا صدا‌بردار می‌شود از بازیگران مطرح جهان هم استفاده کنیم.

ادامه مطلب  

 

ادامه مطلب ...

خدایا -ای خدای من ---عرفه ای در کنار مادرم

روز عرفه

ابتدا حتما صوت زیر را بشنوید


عرفه‌ای در کنار مادرم


http://farsi.khamenei.ir/audio-content?id=27795


------------------------------------------------

http://farsi.khamenei.ir/ndata/news/27795/smpf.jpg

 


ادامه مطلب را ببینید 

ادامه مطلب ...

چهار زاویه از فیلم «محمد رسول‌الله (ص)»

چهار زاویه از فیلم «محمد رسول‌الله (ص)»

آشنایی با اهداف و انگیزه‌های تولید فیلم «محمد رسول‌الله صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم»، آخرین اثر آقای مجید مجیدی و همین‌طور چگونگی ساخته شدن آن و اتفاقات و حوادث پیرامونی هنگام تولید و البته پیش‌بینی‌ها از استقبال چشمگیر مخاطبان داخلی و خارجی از این فیلم که با آغاز روزهای اکران، مسیر تحقق را می‌پیماید، ما را برآن می‌دارد که قدری پا را از محدوده‌ی شناخت سطحی و شتاب‌زده‌ی این فیلم فراتر بگذاریم. حرکت سنجیده‌ای که با ساخت این فیلم آغاز شد و امروز با سرعتی معقول و منطقی به مرحله‌ی ارائه‌ی اثر رسیده است (همان‌طور که آقای مجیدی نیز به آن اشاره کرده است) خبر از «آغاز یک نهضت فرهنگی» می‌دهد و همین امر، ضرورت وجود یک نگاه راهبردی نسبت به فیلمی درباره‌ی کودکی پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم را بیش از پیش می‌نمایاند.
از همین‌رو لازم است زوایای دید خود را نسبت به این اثر، که به زبان اسلام با دنیا سخن می‌گوید، مورد بررسی قرار دهیم و با قرار دادن آن در چارچوب‌هایی مشخص، به کارکردهایی بپردازیم که برای اسلام عزیز خواهد داشت.

آخرین ساخته‌ی کارگردان فیلم تحسین‌شده‌ی «بچه‌های آسمان» را می‌توان در چند سرفصل مورد التفات قرار داد. گرچه نمی‌توان منکر این نکته بود که در نهایت با یک خروجی و یک محصول مشخص و معین مواجه هستیم که باید آن را مورد قضاوت قرار دهیم، اما توجه به این مسئله نیز ضروری است که حجم عظیم تولید این فیلم و اهداف والایی که از ساخت آن مورد نظر بوده است و امواجی که آگاهانه و ناخودآگاه در جریان‌های اجتماعی و بین‌المللی ایجاد خواهد کرد، باید ما را برای ارائه‌ی یک نگاه منسجم‌تر و جامع‌تر مصمم بدارد.
عیار هر فیلم در محک زمان مشخص خواهد شد و فیلم «محمد رسول‌الله صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم» با گذشت زمان، عیارش بیش از پیش برای همه مشخص خواهد شد. لحاظ کردن این نکته در نقد فیلم به‌عنوان یک اثر هنری که چقدر در برقرار کردن ارتباط عاطفی با مخاطب موفق بوده و توانسته است احساساتش را به‌سمتی هدایت کند که او را برای شناخت شخصیت پیامبر اعظم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم ترغیب نماید، نکته‌ی بسیار بااهمیتی است.

 ادامه مطلب  بروید 
ادامه مطلب ...

زندگی نامه ایت الله مصباح یزدی---

.محمد تقى مصباح یزدى در سال 1313 هجرى شمسى در شهر کویرى یزد دیده به جهان گشود

وى تحصیلات مقدماتى حوزوى را در یزد به پایان رساند و براى تحصیلات تکمیلى علوم اسلامى عازم نجف شد; ولى به علت مشکلات فراوان مالى، بعد از یکسال براى ادامه تحصیل به قم هجرت کرد


. از سال 1331 تا سال 1339 ه.ش در دروس امام راحل(قدس سره) شرکت

و در همین زمان، در درس تفسیر قرآن، شفاى ابن سینا و اسفار ملاصدرا از وجود علامه طباطبایى(رحمه الله)کسب فیض کرد.

وى حدود پانزده سال در درس فقه آیت الله بهجت مدظلّه العالى شرکت داشت.

بعد از آن که دوره درسى ایشان با حضرت امام به علت تبعید حضرت امام قطع شد، معظّم له به تحقیق در مباحث اجتماعى اسلام، از جمله بحث جهاد، قضا و حکومت اسلامى، پرداخت. وى در مقابله با رژیم معدوم پهلوى نیز حضورى فعّال داشت که از آن جمله، همکارى با شهید دکتر بهشتى، شهید باهنر و حجة الاسلام و المسلمین هاشمی رفسنجانى است و در این بین، در انتشار دو نشریه با نام هاى "بعثت" و "انتقام" نقش داشت که تمام امور انتشاراتى اثر دوم نیز به عهده معظّم له بود.

سپس در اداره، مدرسه حقّانى به همراه آیت الله جنتى، شهید بهشتى و شهید قدوسى فعّالیّت داشت و حدود ده سال در آن مکان به تدریس فلسفه و علوم قرآنى پرداخت. از آن پس، قبل و بعد از انقلاب شکوه مند اسلامى با حمایت و ترغیب امام خمینى (قدس سره)، چندین دانشگاه، مدرسه و مؤسّسه را راه اندازى کرد که از مهم ترین آنها مى توان از بخش آموزش در مؤسّسه در راه حق، دفتر همکارى حوزه و دانشگاه و بنیاد فرهنگى باقرالعلوم نام برد.

ایشان هم اکنون ریاست مؤسّسه آموزشى و پژوهشى امام خمینى(رحمه الله) را از جانب مقام معظّم رهبرى برعهده دارد. معظّم له در سال 1369 به عنوان نماینده مجلس خبرگان از استان خوزستان و اخیراً نیز از تهران به نمایندگى مجلس خبرگان برگزیده شده است. ایشان داراى تألیفات و آثار متعددى در زمینه هاى فلسفه اسلامى، الهیّات، اخلاق و عقاید مى باشد.

قسمتی از کودکی استاد:

زندگى پدر و مادر استاد در منزل میراثىِ مادریشان با سختى بسیار مى گذشت. مادر با کمک خاله ها، در خانه جوراب مى بافت تا پدر براى گذران زندگى جوراب ها را در مغازه بفروشد. این شغل بسیار کم درآمدى بود; به طورى که پدر مى بایست هر از چندى مبلغى قرض مى کرد تا به کارش سامانِ دوباره دهد.


استاد درباره آن روزگار چنین مى گوید:

یادم مى آید بهترین غذایى که دوست داشتیم و هفته اى یک مرتبه مى خوردیم این بود که با برادرم از مدرسه که مى آمدیم، دو ریال و ده شاهى سرشیر مى خریدیم، و مادر کمى آب قند درست مى کرد و با این سرشیر قاطى مى کرد، و این بهترین شام آخر هفته بود.

با وجود همه سختى ها این خانواده بسیار مذهبى و شیفته اهل بیت(علیهم السلام) در آن دوران خفقان رضاخانى، که برپا کردن مراسم عزادارى مطلقاً ممنوع بود، شب هاى محرم در زیرزمین منزل، مجلس توسل و عزادارى برقرار مى کردند، و شب هاى جمعه دعاى کمیل و ذکر حدیث و صبح هر جمعه نیز دعاى ندبه برگزار مى گشت; به طورى که پدر دعاى ندبه را حفظ شده بود و آن را از بر مى خواند.

همین علاقه و دلبستگى به دین و علاقه مندى به خاندان عصمت و طهارت(علیهم السلام) سبب شد که اولین فرزند خانواده «محمدتقى» نام گیرد.

برای مطالعه زندگی ایشان اینجا کلیک کنید





  ادامه مطلب ...

مجید مجیدی میگوید: اول کسی که فیلم محمد رسول الله را با خانواده اش دید که بود؟

مجید مجیدی خاطره‌ای زیبا و شنیدنی از اولین بیننده فیلمش تعریف کرد، اکرانی که کسب رضایت تماشاگر فیلم برایش آرزو بود و این اکران یکی پر استرس‌ترین لحظات زندگی‌اش بوده است.

-----------------------متن خاطره مجید مجیدی : 


ادامه مطلب

  ادامه مطلب ...

آماده باشید

آماده باشید
نیروهای مؤمن ما در سرتاسر کشور بدانند که حرکت، بهسمت اهداف و آرمانهای اسلامی است؛ در این هیچ تردیدی نیست. و همه خودشان را آماده نگه بدارند، همه آماده باشند؛ نیروهای مؤمن، نیروهای اصیل و معتقد در سرتاسر کشور -که بحمدالله اکثریّت قاطع این کشور را هم تشکیل میدهند- آمادهبهکار باشند. آمادهبهکار به معنای آمادهی جنگ نیست؛ یعنی هم آمادهی کار اقتصادی باشند، هم آمادهی کار فرهنگی باشند، هم آمادهی کار سیاسی باشند، هم آمادهی حضور در میدانها و عرصههای مختلف باشند؛ آماده باشند، ما همه باید آماده باشیم. در مقابل این جهتگیریهای دشمنان -که دشمنان ما شب و روز نمیشناسند- ما هم بایستی شب و روز نشناسیم و همه آماده باشیم. و وعدهی الهی هم راست است؛ خدای متعال وعدهاش راست است، ما سوءظنّ به وعدهی الهی [نباید داشته باشیم]. یکبار من اینجا عرض کردم که باید به خدا پناه ببریم و سوءظنّ به وعدهی الهی [نداشته باشیم]. خدای متعال لعنت کرده؛ الظّآنّینَ بِاللهِ ظَنَّ السَّوءِ عَلَیهِم دآئِرَةُ السَّوءِ وَ غَضِبَ اللهُ عَلَیهِم وَ لَعَنَهُم وَ اَعَدَّ لَهُم جَهَنَّمَ وَ سآءَت مَصیرًا یعنی خدا لعنت کرده کسانی را که به خدا سوءظن داشته باشند. حُسن ظنّ به خدا این است که وقتی میگوید که «اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم»، این را باور کن؛ این حسن ظنّ به خدا است؛ وقتی میفرماید: لَیَنصُرَنَّ اللهُ مَن یَنصُرُه، این را باور کنیم. اگر حقیقتاً نیّت ما نصرت دین الهی است -معنای نصرت خدا همین است- بدانیم که خدای متعال نصرت خواهد کرد و تردیدی در این زمینه نداشته باشیم؛ وقتی انسان با این روحیّه حرکت کرد، آنوقت آن سکینهای که عرض کردیم بر دلهای ما انشاءالله نازل خواهد شد.

دانشگا هها باز شدند

بازگشایی  دانشگاه ها ..


مروری اجمالی بر انچه که باید انجام دهیم . رعایت قوانین دانشگاه مهم و  دقت در انجام ان واجب است اولویت همه دوستان مانند همیشه درس است-- 00000000000


انفاق و زکات علمی و  درسی نیز نکته مهمی است  . در دانشگاهها طرح مانند گذشته انجام شود و به  تقویت  علمی یکیدیگر ادامه دهید .

   عقد ازدواج   میتواند تا حدود 6 ماه ( 6 ماه اولش )   زندگی و برنامه هایتان را دچار تغییر و نوساناتی کند رعایت  نکاتی که در کلاس های قم  گفته شد  را فراموش نکنید .


تو جه کنید  اول درس دوم درس سوم درس

.

نکته مهم  بعدی دعای عرفه است . برنامه ان روز برای سروران عزیر پیامک میشود .

نکته دیگر  اعمال ماه محرم است    که نزدیک شده .  برنامه امسال   به شرح زیر است :

برنامه هر روز :

زیارت عاشورا  -

توسل به ائمه اطهار

- مناجات  با پروردگار (هر چه میخواد دل تنگت بگو ) --

شرکت در مجالس عزاداری عمومی --

  به تنهایی نیز مجلس عزا بگیریم

-   تمام هم و غم در ماه محرم بخصوص دهه اول این باشد که   از غذا ، خواب و کارهای روزمره بکاهیم .

بخصوص در عاشورا تا عصر عاشورا سعی کنیم زیاد غذا نخوریم  ، نخندیم ، لباس  نو  نپو.شیم .

.چنان کسی باشیم که پدرش را از دست داده در ان روز ایا به فکر لباس و خوراک است ؟؟؟؟


----------------------

  نکته مهم دیگر رعایت در خوراکی ها و خوردنی هاست .


تا میتوانید از هیچ غذای کارخانه ای استفاده نکنید .هیچ چیز کنسروی را نخورید  .  مانند همیشه سعی کنید  خودتان اماده و مهیا کنید .

کم غذا بخورید . لذیذ خوردن مهم نیست سالم خوردن مهم است .

برنامه غذایی بر اساس مزاج خودتان را رعایت کنید .

  و لازم به ذکر نیست که غذای روح مهم تر از غذای جسم است و دقت در ان مهم تر .


سروران فراموش نکنید   همه ما   پدران فرزندانی هستیم یا خواهیم بود  . و تمام این امور در سرنوشت فرزندمان در جسم و روحش تاثیر دارد . تربیت فرزند را قبل از تولد شروع کنید .  


موفق باشید


چرا ازدواج نمیکنی؟ چون پول ندارم !!!!!!!!!


ما نباید تصوّر بکنیم که حتماً بایستی یک نفری یک خانه‌ی مِلکی داشته باشد،


یک شغل درآمدداری داشته باشد، بعد ازدواج بکند؛


نه، ... این قرآن است که با ما دارد این‌جور حرف میزند:



سوره مبارکه النور آیه ۳۲


وَأَنکِحُوا الأَیامىٰ مِنکُم وَالصّالِحینَ مِن عِبادِکُم وَإِمائِکُم ۚ إِن یَکونوا فُقَراءَ یُغنِهِمُ اللَّهُ مِن فَضلِهِ ۗ وَاللَّهُ واسِعٌ عَلیمٌ﴿۳۲﴾

مردان و زنان بی‌همسر خود را همسر دهید، همچنین غلامان و کنیزان صالح و درستکارتان را؛ اگر فقیر و تنگدست باشند،


خداوند از فضل خود آنان را بی‌نیاز می‌سازد؛ خداوند گشایش‌دهنده و آگاه است!






«ما بُنَی بِنَاءً فِی الإِسْلَامِ أحَبَّ اِلَی اللهِ عَزّوَجَلَّ مِنَ اَلتَّزْوِیجِ۱»

«هیچ چیزی نزد خداوند محبوبتر از ازدواج نیست».

 

و از حضرت امیر المؤمنین (علیه السلام) رسیده است:

 

«تَزَوَّجُوا، فَاِنَّ التَّزْوِیجَ سُنَّهُ رَسُولِ اللهِ (صلی الله علیه و آله وسلم)، فَاِنَّهُ کَانَ یَقُولُ: مَنْ کَانَ یُحِبُّ اَنْ یَتَّبِعَ سُنَّتِی، فَاِنَّ مِنْ سُنَّتِی اَلتَّزْویِجَ۲»

«ازدواج کنید، که همانا ازدواج کردن سنت رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) است که همواره می فرمودند: هر کسی که دوست دارد از سنّت من تبعیت کند، همانا «ازدواج کردن» از سنّت من است.»


اسلام به پسر و دختر امر می کند که هر چه زودتر ازدواج کنند و آنقدر به این مهّم تأکید دارد که رسول گرامی (صلی الله علیه و آله و سلم) ازدواج نکردن را اعراض از سنّت خویش، یعنی خروج از اسلام، می داندو خانه ای را که در آن «ازدواج» صورت پذیرد بهترین خانه می داند.



فقر مانع ازدواج نشود



اسلام با تأکید فراوان به پدر و مادر و اجتماع نیز، امر می کند که دختران و پسرانتان را تزویج کنید.

 


«وَاَنْکِحُوا الاَیَامَی مِنْکُمْ وَ الصَّالِحِینَ مِنْ عِبادِکُمْ و إِمَائِکُمْ اِنْ یَکُونُوا فُقَراءَ یُغنِهِمُ اللهُ مِنْ فَضْلِهِ وَ اللهُ وَاسِعٌ عَلِیم

«زنان بی شوهر و مردان بی زن و کنیزان و بندگان شایسته ی خود را به ازدواج یکدیگر در آورید (تا میان مؤمنان، مرد بی زن و زن بی شوهر باقی نماند و از فقر مترسید که) اگر زن و مردی فقیر هستند، خداوند به لطف خود آنان را بی نیاز خواهد فرمود. خداوند به حال بندگان آگاه است و رحمتش وسیع و لایتناهی است.»

 

یعنی نباید فقر سدّ راه ازدواج شود که این وسوسه ی شیطانی است. چون از این وعده ی شیطانی بترسیم، در واقع به خداوند بخشنده سوء ظن داریم و سوء ظن به خدا حرام است. پروردگار عالم وعده داده است که گره از کار کسانی که فقیرند و ازدواج می کنند بگشاید. خداوند از لطف خود آنان را بی نیاز خواهد فرمود


قال ابو عبدالله، علیه السّلام:

من ترک التزویج لیخافه الفقر فقد اساء الظن بالله عزوجل، ان الله تعالی یقول: ان یکونوا فقرا یغنهم الله من فضله. (من لا یحضر الفقیه).

ترجمه: کسی که از ترس فقر ازدواج نکند، به تحقیق که به خداوند سوء ظن برده است، در صورتی که خداوند فرموده است: «خداوند به لطف خود آنان را بی نیاز خواهد فرمود».



ایت الله خزعلی در گذشت ............

آیت‌الله خزعلی دعوت حق را لبیک گفت

آیت‌الله ابوالقاسم خزعلی متولد 1304 در بروجرد است؛ وی از تدوین کنندگان قانون اساسی جمهوری اسلامی و عضو سابق شورای نگهبان، عضو مجلس خبرگان رهبری و مسئول بنیاد بین‌المللی غدیر است.

ایشان که از شاگردان نامی آیت‌الله بروجردی بوده به خاطر امضای مرجعیت حضرت امام خمینی سال‌های قبل از انقلاب را در تبعید و زندان‌های ستم‌شاهی روزگار گذرانده است.




گفت‌و‌گوی تفصیلی فارس با آیت‌الله خزعلی و همسرش خانم کلباسی  را در  می اوریم   :


ادامه مطلب ................. 


 

ادامه مطلب ...

نقره بکوب ،طلا بریز پولک بپاش ............

سالروز ازدواج امام علی و حضرت زهرا  مبارک باد

چهارده اصل تربیتی از زندگی مشترک حضرت زهرا و امیرالمؤمنین علیه السلام


مظلوم و مظلومه عالم حضرت امیرالمومنین (ع)و همسر بزرگوارش حضرت زهرا (س) نمونه‌ای بسیار ناب از فرهنگ خانواده در طول تاریخ می‌باشد، در دوران آخرالزمان که فتنه‌ها بیداد می‌کنند که جمعی از این فتن خانواده ها را تهدید می‌کند راهی جز پناه بردن به خداوند عزوجل نیست، در این زمان الگو گرفتن از زندگی امیر المومنین علیه الاسلام و حضرت زهرا در سایه خداوند می‌تواند  راه ایمنی باشد برای رسیدن به کمال حقیقی ....

در این مطلب چهارده ویژگی این زندگی  مشترک را برای شما بیان می‌کنیم
۱ - اصل خدامحوری و عبادت خانوادگی


۲ - قرآن‌گرایی
۳- اصل ساده‌زیستی و زهد خانوادگی
۴ -اصل ایثار و انفاق خانوادگی
۵ -اصل پاک نگه‌داری محیط خانه و خانواده از گناه
۶ -اصل جهادی و فدایی بودن تمام اعضای خانواده
۷ -اصل دفاع همه‌جانبه از حریم ولایت و امامت

۸- اصل دانش‌پژوهی خانوادگی
۹- اصل عفت‌ورزی و عفاف‌محوری
۱۰- اصل حضور در اجتماع به هنگام ضرورت
۱۱- اصل تقسیم کار در خانه
۱۲- اصل برقراری ارتباط خانواده با مسجد
۱۳- اصل همسایه‌مداری
۱۴- اصل استفاده از لذت‌های روا

ادامه مطلب ...............
 
ادامه مطلب ...

خندوانه خندوانه

برنامه  خندوانه با حضور دکتر حداد عادل  .

.در این برنامه دکتر حداد عادل شعری  که برای همسر خود سرودند خواندند  .

توضیحات برنامه و سخنان دکتر در ادامه مطلب امده است .





مرا به خانه چراغی است از قمر بهتر

از آن چراغ شبی دارم از سحر بهتر

به باغ سبز محبت، صنوبری دارم

به سایه و ثمر، از سروِ کاشمر، بهتر

ز میوه های بهشتی پر است دامانش

پسر ز دختر و دختر، خود از پسر بهتر

دو صد هنر به سرانگشت نازنین دارد

هزار حُسنِ دگر دارد از هنر بهتر

دریغ دارم با دیگران سخن گفتن

مگر به او که سخن هرچه بیشتر، بهتر

ز همسری که شریکِ تو در غم و شادی است

که دیده در سفرِ عمر، همسفر بهتر؟

مباش در پی سیم و زرِ جهان، ای دل (عادل)

که گوهری که تو داری زِ سیم و زر ، بهتر

 


ادامه مطلب ................

ادامه مطلب ...

رمان جمجمه ات را قرض بده ......................


                                                                                    جمجم ات را قرض بده برادر

رمان «جمجمه ات را قرض بده برادر» عنوان رمانی است از  مرتضی کربلایی که از سوی انتشارات عصر داستان وابسته به بنیاد ادبیات داستانی ایرانیان در دست انتشار قرار گرفته است. او در این کتاب به داستانی درباره عملیات والفجر 8 می پردازد.
این رمان که ماجرای آن در تبریز می گذرد با محوریت دو برادر نوشته شده است و روایت آن از سوی نویسنده به گونه ای صورت گرفته که گویی نویسنده در آن به نوعی درصدد اظهار ارادت به ادبیات قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم روسیه برآمده است. نام این رمان نیز به نوعی تداعی کننده همین موضوع است.

گزیده کتاب
هادی کتاب را توی دستش سبک سنگین کرد گفت" یادت هست یک جا فرموده بود در آستانه حمله جمجمه ها را به خدا قرض دهید و به دشمن بزنید؟ عملیات پارسال یادت هست؟ من همینطوری جمجمه ام را فراموش کردم و زدم به خط. اما خود به خود دندان هایم را به هم می فشردم و حس جمجمه داریم برمی گشت. اگر خوب قرض بدهی می دانی چه طور می شوی؟ گلوله هم که بخوری دردت نمی آید. حتی به گمانم متوجه هم نمی شوی. مثل یغلاوی که به همرزمت امانت دادی و گلوله ای را سوراخش کرد."

-----------------------------
کتاب بهترین داستان های جهان (جلد 1 تا 5)  برنامه مطالعاتی ما بین رمان خوانی  ...نشر عصر داستان .احمد گلشیری
قیمت ها :جلد دوم 26000-جلد سوم 19500-25000 جلد چهارم -جلد پنجم 24500-24000 جلد اول

فصل پاییز

موضوع  3 ماه (مهر ،آبان ،  آذر )


((((((حکومت اسلامی -  ولایت فقیه - مجلس خبرگان رهبری و .......... )))))


                                                       

برای  دریافت این سرود زیبا اینجا کلیک کنید


برای این‌که بتوانیم مقایسه‌ای سنجیده بین دیدگاه اسلام و سایر دیدگاه‌ها در زمینه حکومت انجام دهیم باید مروری بر مهم‌ترین مسائل فلسفه سیاست داشته باشیم و در هر مسئله، نظر اسلام را به‌دست اوریم و آن‌گاه با سایر نظریات مقایسه کنیم و تفاوت‌های اساسی بین آن‌ها را مورد توجه و دقت قرار دهیم. اینک با کمال اختصار به چند مسئله، اشاره کرده به توضیح دیدگاه‌های اسلام درباره آن‌ها می‌پردازیم تا امکان یک مقایسه اجمالی فراهم شود.


نخستین مسئله، اهمیت زندگی اجتماعی است که اسلام نه‌تنها ـ مانند اکثر مکاتب ـ آن‌را مورد تأکید، قرار داده بلکه اهتمام به مسائل اجتماعی و تلاش برای مصالح همه انسان‌ها را در قالب تکالیف مختلفی واجب دانسته و بی‌تفاوت بودن نسبت به آن‌ها را از گناهان بزرگ شمرده است. این اهتمام بدان پایه می‌رسد که گاهی صرف همه اموار و دارایی‌ها و حتی به‌خطر انداختن جان خویش در راه نجات دیگران از مصائب و گرفتاری‌های مادی و دنیوی و هم‌چنین از گمراهی‌ها و مفاسد معنوی و بدبختی‌های اخروی، ضرورت پیدا می‌کند. و گمان نمی‌رود هیچ مکتبی به اندازه اسلام در این موضوع، پیش رفته باشد. البته ما معتقدیم که همه ادیان آسمانی، اختلافی در اصول و قواعد کلی نداشته‌اند و طبعا در این دیدگاه هم با اسلام، شریک بوده‌اند.



به ادامه مطلب بروید:

ادامه مطلب ...

تدبر در ایات

.......... تدبر در آیات .........

ایه این هفته


فَاصْبِرْ إِنَّ وَعْدَ اللَّهِ حَقٌّ

صبر پیشه کن که وعده خدا حق است

ایه ای که در اردو تدبر شد 

امام خامنه ای:آن کسانى که با تلاوت قرآن مأنوسند، این رشته‌ى مبارک را از دست ندهند، رها نکنند؛ آن کسانى که با قرآن مرتبطند، تدبّر در قرآن را، تدبّر در معانى قرآن را، تعمّق در مفاهیم قرآنى را، هدف خودشان قرار بدهند؛ اینها چیزهایى است که ما را قدم‌به‌قدم به قرآن نزدیک میکند


وقتی انس با قرآن پیدا شد، مجال تدبر و تأمل و تفکر در معارف قرآن به دست خواهد آمد. قرآن را نمیشود سرسری خواند و گذشت؛ قرآن احتیاج دارد به تدبر، تکیه‌ی بر روی هر کلمه‌ای از کلمات و هر ترکیبی از ترکیبهای کلامی و لفظی. انسان هرچه بیشتر تدبر کند، تأمل کند، انس بیشتری پیدا کند، بهره‌ی بیشتری خواهد برد؛ قرآن اینجور است.۱

.

.

.

در اردو چه گذشت .

اردو به قم و جمکران   ................................

.................................................................


                                                                                                                              


اردوی گروه مطالعاتی به قم و جمکران 

مباحثی که بررسی شد :

1- امامت  (اصول عقائد)

2-امر به معروف و نهی از منکر از منظر عقل

3-ازدواج  (قبل و بعد ازدواج )

4- فرزند اوری - فرزندانی سالم از نظر روحی و جسمی

5-مباحث اخلاقی ( غیبت، شهوت، ریا ، خشم)

6- چگونه و چه وقت بخوابیم؟

7-بررسی رمان های خوانده شده گروهی : موبی دیک  ملوین ،دیوید کاپرفیلد دیکنز-ابلوموف -کلبه عمو تم -

8-بررسی حفظ قران - حفظ به صورت  ثلث قران .3 دوره 6 ماهه و هر دوره یک ثلث قران  (210 صفحه در هر 6 ماه ) حفظ قران در یک سال و نیم .تمام اعضای گروه موافقت کردند .

با این جساب  50 درصد  اعضا حفظ تمام قران را اغاز خواهند کرد .

25 درصد حفظ یک ثلث از قران

و 25 دصد دیگر  حفظ موضوعی تعدادی از ایات را .

9-طلبه شدن . 6نفر از اعضای گروه بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه (4 نفر کارشناسی و 2 نفر ارشد ) وارد حوزه علمیه شدند .

10-خواندن خطبه عقد 3 نفر از برادران  در قم توسط یکی از علما 

11-آغاز بررسی خرید زمین  با توجه به  مبلغ صندوق قرض الحسنه  ........  استانهای  مورد نظر : مازندران یا گیلان (تصمیم نهایی بعد بررسی 3 ماهه اعلام میشود )

زمین : کشاورزی  برنج  شالیزار ..........

13- تاکید بر  ادامه تحصیل توسط اعضای گروه  در سطح کارشناسی ارشد و  دکتری  . رشته های (برق، اقتصاد ،علوم اجتماعی ، فلسفه )

14- بررسی علت غیبت 7 غائب اردو  و پذیرش  عذر موجه این عزیزان .

--

-اردوی معنوی امسال تمام شد .   ثواب ختم  قران اعضای گروه در این 3 روز هدیه شد به ساحت مقدس امام عصر روحی له الفدا . که هر چه داریم از ایشان است .

جانها فدایت  کی می ایی؟

دست ما را بگیر؟

صاحب ما! امام ما !   مولای ما ! ساده بگویم  که دلمان برایت تنگ شده . نمیتوانیم بی تو سر کنیم . سخت شده مولای من . دعا کن برای ما . جانهایمان فدایت . نگاهی به ما کن . ما را اسم ببر و برایمان دعا کن .   ما ثابت قدمی در راه شما را میخواهیم . مولای ما   فدایت شویم .

یا الله یا رحم یا رحیم یا مقلب القلوب ثبت قلبی علی دینک




جوان متدین


افسران - من یک حزب اللهی ام


اخیراً حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار اقشار مختلف مردم با اشاره به تلاش دشمن برای لاابالی و بی‌تفاوت کردن جوانان فرمودند: آن‌ها می‌خواهند روحیه حماسی و انقلابی را در جوانان بُکُشند و در داخل نیز عده‌ای مدام جوانان حزب‌اللهی را با تعابیری نظیر افراطی می‌کوبند که این کار بسیار غلط است. 

ییانات در حقیقت بغض کهنه‌ای بود که در چند ماه اخیر گلوی بسیاری را می‌فشرد. خطاب به کینه توزانی که منتقدان را در کنار اسرائیل قرار دادند و با رمز "افراطی" دغدغه‌مندان اصیل را مورد حمله قرار داد و هشدار به رسانه ها و روزنامه‌های مواجب بگیر که چند ماه است به فحاشی و هتک حرمت مشغولند... . 
افتخار به نسل جوان متدین و انقلابی مطالبه دوم مقام معظم رهبری بود است. عده‌ای به دنبال انزوای نسل جوان انقلابی هستند. رهبر معظم انقلاب این نسل را افتخار‌آمیز عنوان کردند چراکه در حملات عظیم و پیچیده و در میان آسیب‌های خطرناک ایمان خود را حفظ کرده‌اند
ایشان فرمودند قدر این جوان‌های متدین و انقلابی دانسته شود. اما متاسفانه عده‌ای به دنبال انزوای جوانان حزب‌اللهی هستند. 
ایشان یکی از مهم‌ترین راه‌های تقویت درونی، حفظ روحیّه‌ی انقلابیگری در مردم بخصوص در جوان‌ها دانستند و بر این نکته تاکید کردند که سعی دشمنان این است که جوان ما را لاابالی بار بیاورند، نسبت به انقلاب بی‌تفاوت بار بیاورند، روحیّه‌ی حماسه و انقلابی‌گری را در او بکُشند و از بین ببرند که جلوی این باید ایستاد. 
پیشتر از این نیز در بیانات رهبر معظم انقلاب بر این نکته که حفظ جوانان انقلابی و روحیه انقلابی‌گیری مهم است تاکید شده بود. 
ایشان در ۱۵ اسفند ۹۲ فرمودند: واقعا باید قدر جوانان مؤمن و انقلابی را همه بدانند، همه؛ این جوانان مؤمن و انقلابی‌اند که روز خطر سینه سپر میکنند، هشت سال جنگ تحمیلی میروند توی میدان؛ اینها هستند. افرادی که نسبت به این جوانها با چشم بدبینی نگاه میکنند یا مردم را بدبین میکنند، خدمت نمیکنند به کشور؛ به استقلال کشور، به پیشرفت کشور، به انقلاب اسلامی خدمت نمیکنند. این جوانها را باید حفظ کرد، باید از اینها قدردانی کرد، امروز هم بحمدالله کم نیستند و زیادند. [نباید] با عناوین گوناگونی بخواهیم این جوانهای مؤمن را طَرد کنیم و منزوی کنیم؛ که البته منزوی هم نمیشوند؛ آن جوانهای مؤمنِ پرانگیزه، با این حرفها منزوی نمیشوند اینها؛ لکن خب، ما باید قدر اینها را بدانیم. 
جوان انقلابی کیست؟ 
جوانان در طول تاریخ سرنوشت‌ساز انقلاب خون‌بار ایران است که برای به دست آوردن استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی‌جان خود را نثار کردند و رشادت‌های بسیاری انجام دادند. 
نقش جوانان در مبارزات مردم ایران و پیروزی انقلاب اسلامی ‌بر هیچ‌کس پوشیده نیست و این قشر همدوش با سایر اقشار مردم در مبارزات شرکت داشتند. 
جوانانی که دیروز در صف اول مبارزه با رژیم ستم‌شاهی شرکت داشتند امروز در مسئولیت‌های مختلف نظام اسلامی‌مشغول به کار هستند. 
قشر فعال و پویای جوان ایرانی، پس از پیروزی انقلاب اسلامی‌درهمه صحنه‌های انقلاب حضور یافت و اوج حضورآن در هشت سال دفاع‌مقدس تجلی یافت. 
نگاهی به تاریخ انقلاب اسلامی ‌نشان می‌دهد، هر زمان که به این سرمایه‌های گرانبها توجه شد، منشاء تحولات عظیم و سرنوشت‌ساز در کشور شدند. 
هم اکنون، درخت تناور انقلاب اسلامی‌با خون جوانان ایران اسلامی، در مقابل انواع توطئه‌های داخلی و خارجی دشمنان بیمه شده است. 
به برکت انقلاب اسلامی، زمینه حضور جوانان در همه عرصه‌های نظام اسلامی ‌فراهم شده است و مشارکت آنان در عرصه‌های مختلف دستاوردهای گرانبهایی برای جمهوری اسلامی‌در‌پی داشته است. 
با گسترش امکانات آموزشی و دانشگاهی در کشور، خیل عظیمی‌از جوانان وارد مراکز علمی‌کشور شدند و زمینه تربیت مدیرانی خلاق برای آینده کشور فراهم شده است. 
جوانان، حامل و مروج ارزش‌های دینی انقلاب هستند و نقش مهمی ‌درحفظ و انتقال آنها برعهده دارند. برکات و دستاوردهایی که در نتیجه رهبری امام راحل، مقام معظم رهبری، تلاش مسئولان و مشارکت جوانان به دست آمده است، موجب شده‌است که نظام اسلامی ‌به عنوان نظامی ‌مقتدر و الهی در جهان مطرح باشد. خود‌باوری جوانان نیز رمز پویایی، ماندگاری و اقتدار انقلاب و نظام اسلامی، طی سالیان اخیر بوده است. 
امام خمینی‌(ره) با آشنا کردن جوانان با سرچشمه‌های عرفانی دینی و معنویت در عصر خود باختگی فرهنگی، پرچم استقلال روحی را در دل نسل جوان ایران برافراشتند و از همان ابتدای انقلاب، جوانان مخاطبان اصلی پیام‌های روشنگرانه امام خمینی(ره) به عنوان امید آینده انقلاب برای رهایی از چنگال رژیم ستمشاهی بودند. 
مشارکت جوانان در تمامی‌صحنه‌های انقلاب همچون سازندگی، دفاع در مقابل توطئه‌های داخلی و خارجی وحضور فعال در انتخابات، مقابله با فتنه ۸۸ و آثار آن بیانگر اعتماد به‌نفس در جوانان است. 
جوانان در جریان دفاع‌مقدس، در مقابل قوای مجهز دشمن که توسط استکبار جهانی حمایت می‌شد، با سلاح ایمان، ایثار و شهادت ایستادگی کردند و امروز نیز بزرگترین و موثرترین حامیان ولایت فقیه و مقام معظم رهبری جوانان و نوجوانان انقلابی و حزب‌اللهی هستند. 
منتقدین افراطی نیستند 
متاسفانه امروز بعضاً‌ بسیاری از مسؤلین گذشته و همچنین منتقدین امروز را افراطی می‌خوانند و با لحنی تند آن‌ها را مورد خطاب قرار می‌دهند. 
اما باید دید در جمهوری اسلامی به چه کسانی افراطی گفته می‌شود و چه کسانی معتدل هستند؟ اصلاً‌ افراطی با انقلابی بودن چه تفاوتی دارد، به چه دلیل برخی به افراطی‌گری متهم می‌شوند؟ 
در جامعه ما نیروهای افراطی در طیف‌های مختلف سیاسی حضور دارند و افراط هم از دیدگاه اسلام تخطئه شده است و هر نوع افراطی‌گری می‌تواند به جامعه لطمات زیادی بزند اما دولت‌ها نباید ملاک تشخیص این افراطی‌گری قرار بگیرند. 
به نظر می‌رسد هر جایی که مردان عافیت‌طلب و راحت‌طلب، در وسط میدان مبارزه جایی برای خود باز نمی‌کنند و خطر‌پذیری نمی‌کنند، انسان‌های مؤمن و مبارز را به تندی و افراطی‌گری متهم می‌کنند، اما بیانات ولی رهبر معظم انقلاب در بیست و چهارمین سالگرد رحلت حضرت امام خمینی(ره) است پاسخی به این سوال است. 
ایشان فرمودند: قرار نیست شخص و گروهی را متهم کنیم ولی دادن الفاظی به دیگران و برخی از مردم این آب و خاک امری بسیار ناپسند و بدور از منطق است. 
همچنین آیت‌الله ممدوحی عضو مجلس خبرگان رهبری تاکید کرد: کسانی که امروز جوانان حزب‌اللهی و انقلابی را با اسم افراطی مورد هجمه قرار می‌دهند و می‌کوبند در واقع آمریکایی‌های داخلی هستند. 
به نظر می‌رسد وجدان عمومی جامعه باید ملاک تشخیص افراطی‌گری و یا اعتدال قرار بگیرد، چراکه جامعه ما جامعه معتدلی است و خود می‌تواند تشخیص دهد که چه افراد و یا گروه‌های مفرط هستند و یا چه گروه‌هایی جانب اعتدال را رعایت می‌کنند. 
در این جامعه معتدل مردم گروه‌های افراطی را منزوی خواهند کرد، همانگونه که در گذشته هم شاهد بودیم مردم از گروه‌های افراطی روی برگرداندند که نمونه بارز آن دولت اطلاحات بود. وقتی مردم دیدند افراط‌گرایان بر جریان اصلاحات حاکم شدند و درصدد ایجاد بحران‌های سیاسی در جامعه هستند به این جریان رای ندادند؛ در جریان اصولگرا هم همین‌گونه یود. گروه‌هایی که دائما به دنبال افزایش دفع و کاهش جذب بودند هم توسط مردم به انزوا کشیده شدند. 
در نهایت حتی اگر گروه‌هایی جانب انصاف را در نقد دولت رعایت نکردند دولت نباید در‌پی ساکت کردن آنان باشد؛ بلکه باید با استدلال و منطق برخورد‌های جامع نسبت به منتقدین داشته باشد

فرار از ازدواج از ترس فقر ؟!

قرآن کریم بر همسر گرفتن و تشکیل خانواده تأکید دارد.

در آیه 74 سوره فرقان، یکى از ویژگى‌هاى بندگان خاصّ خداى رحمان چنین معرّفى مى‌شود:

یَقُولُونَ رَبَّنا هَبْ لَنا مِنْ أَزْواجِنا وَ ذُرِّیّاتِنا قُرَّةَ أَعْیُنِ...؛ و کسانى که مى گویند: پروردگارا ! از همسران و فرزندانمان مایه روشنىِ چشم به ما عنایت فرما.

طبق بیان این آیه شریفه، یکى از ویژگى‌هاى انسان‌هاى ممتاز و نمونه این است که از خداى متعالى، همسران و فرزندان خوب مى‌خواهند. به عبارت دیگر، انسان پسندیده حق، کسى است که گذشته از صفت‌هاى نیک دیگرى که دارد، به امر خانواده و زن و فرزند خود، اهتمام مىورزد.


در جاى دیگر مى‌فرماید:

وَ أَنْکِحُوا الْأَیامى مِنْکُمْ وَ الصّالِحِینَ مِنْ عِبادِکُمْ وَ إِمائِکُمْ إِنْ یَکُونُوا فُقَراءَ یُغْنِهِمُ اللّهُ مِنْ فَضْلِهِ...؛سوره نور

 مردان و زنانِ بى‌همسر و غلامان و کنیزان صالح و درستکارتان را همسر دهید. اگر فقیر و تنگدست باشند، خداوند از فضل خود، آنان را بى‌نیاز مى‌سازد.

یکى از نکته‌هاى بسیار مهمى که از این آیه شریفه به دست مى‌آید، این است که خداوند بزرگ با آوردن کلمه «أَنکِحُوا» به جاى «إِنکِحُوا» دستور مى‌فرماید: گذشته از ازدواج کردن که مطلوب و مستحب است، دختران و زنان بى‌شوهر را شوهر، و پسران و مردان بى‌زن را زن دهند. تعبیر «أَنکِحُوا» نظیر تعبیر «أَقِیمُوا» و «و لا تَحاضُّونَ» و «تَواصَوا بِالحَقِّ و تَوَاصَوا بِالصَّبْرِ» و مانند این‌ها است. در همه این موارد، قرآن نمى‌گوید ازدواج کنید، نماز بخوانید، به نیازمندان کمک کنید یا حق بگویید و صبر کنید؛ بلکه سفارش مى‌کند که ازدواج، نماز، دستگیرى از مستمندان و عمل به حق و صبر را احیا کرده، و رواج دهید و همدیگر را به این امور توصیه و تشویق کنید.


به عبارت دیگر، هر فردى دو تکلیف دارد:


        یکى مسؤولیتِ عمل کردن به وظیفه، و

                                                              دیگرى مسؤولیتِ به عمل واداشتن دیگران.


. افزون بر این که هر مردى یا زنى باید ازدواج کند، لازم است در اندیشه مردان و زنان ازدواج نکرده هم باشد؛ یعنى بکوشد تا موانع ازدواج را از پیش پاى آنان بردارد. این‌که بیش تر افراد جامعه ما، چنین احساس تکلیفى ندارند، ناشى از آن است که از توجّه به معناى دقیق و سفارش قرآن غفلت ورزیده‌اند.

هر کسى وظیفه دارد که تا حدّ مقدور نگذارد مردِ بى‌زن و زنِ بى‌شوهر در جامعه وجود داشته باشد البتّه این کار را باید از درون محیط خانواده آغاز کرد؛ سپس به خویشاوندان، نزدیکان، دوستان و همسایگان رسید؛ آنگاه به سراغ افراد دیگر جامعه رفت.


خداوند متعالى نیز به جهت تأکید بر مطلب مى‌فرماید که تنگدست بودنِ مرد یا زن، مانع ازدواج نشود. نه مرد بگوید: من الآن پول ندارم و نمى‌توانم هزینه خانواده را فراهم کنم، و نه زن بگوید: این مرد از لحاظ مادّى در تنگنا است و من نمى‌توانم یا نمى‌خواهم همسر چنین مردى باشم. این‌گونه عذرها و بهانه‌جویى‌ها پذیرفته نیست.

تربیت اسلامى اقتضا مى‌کند که مرد و زن به خداوند توکّل داشته باشند و در عین حال با تمام کوشش خود، براى به دست آوردن اسباب و وسایل زندگى از راهى مشروع بکوشند تا صاحب زندگى پاک و آبرومندى شوند.


حال اگر اوضاع و احوال به قدرى نامساعد است که نه فقط ازدواج دائم، بلکه ازدواج موقّت و حتّى ازدواج با کنیزـ وقتى کنیز وجود دارد ـ نیز امکان‌پذیر نیست، باید عفت و پاکدامنى پیشه کرد و منتظر فرصتى شد تا زمینه ازدواج فراهم شود. قرآن در ادامه همان آیه إِنکاح، به این مطلب امر مى‌فرماید:

وَ لْیَسْتَعْفِفِ الَّذِینَ لا یَجِدُونَ نِکاحاً حَتّى یُغْنِیَهُمُ اللّهُ مِنْ فَضْلِه؛

و کسانى که امکانى براى ازدواج نمى‌یابند، باید پاکدامنى پیشه کنند تا خداوند از فضلِ خود آنان را بى‌نیاز سازد.

به هر حال، اسلام کوشش‌هاى فراوانى کرده تا در جامعه، هیچ مردى بى‌زن، و هیچ زنى بدون شوهر نماند.


چرا ازدواج ؟ چرا تشکیل خانواده؟



ازدواج و تشکیل خانواده، براى هر مرد و زنى آثار و فواید مهمى دارد. عمده‌ترین اهداف تشکیل خانواده عبارت است از



أ. نخستین و آشکارترین اثر تشکیل خانواده، تأمین نیاز جنسى زن و مرد است. زن و مرد

از نظر جسمى دو جنس مخالفند و به تدریج که بالغ مى‌شوند، نیاز جنسى خاصّى در آن‌ها پدید مى‌آید که هریک را به دیگرى متمایل مى‌سازد.

تأمین این نیاز جنسى در نظام ارزشى اسلام، نه تنها نکوهیده نیست، بلکه با رعایت ضوابط و شرایط، کارى پسندیده و مقدّس به شمار مى‌رود. همه نیازها و تمایل‌هاى انسان، بر اساس حکمت خداوند در او به ودیعه نهاده شده است و هدفى خاص را دنبال مى‌کند. در این میان، نکته قابل ملاحظه مورد توجّه اسلام قرار گرفته، این است که نیازهاى انسان متعدّد است و انسان باید همه آن‌ها را به طور متعادل و متوازن تأمین کند تا به کمال لایق انسانى دست یابد؛ از این رو هریک از نیازهاى خود را باید به صورتى تأمین کند که مانع تأمین دیگر نیازهاى او نشود و در رشد طبیعى و همه جانبه‌اش اختلال ایجاد نکند.

رعایت این حقیقت در باره نیاز جنسى و تأمین آن، اقتضا دارد که اوّلا بلوغ جنسى به طور طبیعى و در وقت مناسب خود پدید آید تا منشأ بحران و ناهماهنگى نشود؛ انسان را به ورطه سقوط نکشاند و جلو رشد و کمال‌هاى دیگر او را نگیرد؛ بنابراین لازم است محیط زندگى و جامعه انسانى از وجود عواملى که باعث بلوغ زودرس مى‌شود و کودکان و نوجوانان را از مسیر اصلى رشد و کمال خود به مسیرهاى انحرافى مى‌کشاند، پاک و پالایش شود. ثانیاً پس از بلوغ جنسى نیز باید تأمین این نیاز، با تأمین نیازهاى دیگر انسان هماهنگ و همراه باشد و فقط نیاز جنسى، همه ذهن و فکر انسان را به خود مشغول نسازد؛ چرا که در این صورت، انسان موجودى تک‌بعدى و حیوانى خواهد شد و بخش عمده‌اى از نیازها و کمال‌هاى وجود خود را فراموش خواهد کرد و این، خسارتى بزرگ است که باعث سقوط انسان مى‌شود.

بدیهى است که این هدف به تنهایى کافى نیست و نمى‌تواند یگانه علّت تشکیل زندگى خانوادگى باشد؛ زیرا بدون تشکیل خانواده هم، دستیابى به چنین هدفى امکان‌پذیر است.

--------------------------------------------

ب. دوّمین هدف از تشکیل خانواده، پیدایش آرامش روانى میان همسران است.


قرآن کریم در این باره مى‌فرماید:

وَ مِنْ آیاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَکُمْ مِنْ أَنْفُسِکُمْ أَزْواجاً لِتَسْکُنُوا إِلَیْها وَ جَعَلَ بَیْنَکُمْ مَوَدَّةً وَ رَحْمَةً إِنَّ فِی ذلِکَ لَآیات لِقَوْم یَتَفَکَّرُونَ؛. روم (30)، 21.

 و از نشانه‌هاى او این‌که همسرانى از جنسخودتان براى شما آفرید تا کنار آنان آرامش یابید و میانتان مودّت و رحمت قرار داد. در این، نشانه‌هایى است براى کسانى که مى‌اندیشند.

در واقع، هریک از مرد و زن به تنهایى ناقص است و نیاز به دیگرى دارد و این نقص، با تشکیل خانواده برطرف، و آرامش براى هر دو طرف حاصل مى‌شود.


---------------------------------------------


ج. هدف سوم، پیدایش «مودّت» و «رحمت» و عواطف متقابل میان همسران است. «


مودّت» به معناى ظاهر ساختنِ محبّت

، و «رحمت»، نوعى تأثّرِ روحى و نفسانى است که از مشاهده نیاز طرفِ مقابل حاصل مى‌شود و شخص را به رفع نیازِ وى وا مى‌دارد

. این حالت، پیوسته به صورت یک کنش و واکنش متقابل میان همسران ادامه مى‌یابد و عواطفى عمیق‌تر و بادوام‌تر میان آن دو ایجاد خواهد کرد که وحدت و استحکام بنیان خانواده را در پى دارد و پرتو آن به فرزندانشان نیز سرایت خواهد کرد.

در آیه‌اى که گذشت، خداوند در حقیقت به یکى از نیازهاى اصیل انسان اشاره مى‌کند که ریشه فطرى دارد و جز در زندگى خانوادگى به صورت کامل ارضا نمى‌شود. انسان، به ویژه در سنّ بلوغ، احساس نیاز مى‌کند که کسى را دوست داشته باشد و کسى نیز او را دوست داشته باشد؛ از این رو هر روز به کسى دل مى‌بندد و پس از آن‌که در عشق خود شکست خورد، دنبال دیگرى مى‌رود. کم نیستند جوانانى که بهترین فصل زندگى و بخش عمده‌اى از سرمایه عمر خود را در این موضوع هدر مى‌دهند و سرانجام با اعصابى فرسوده، از زندگى و جامعه بریده، به گوشه‌گیرى روى مى‌آورند.

باید توجّه داشت که راه درست تأمین این نیاز روحى و ایجاد رابطه عاطفى را مى‌توان در یک ازدواج حساب شده جُست و محبوب خود را یافت. در این صورت انسان مى‌داند که باید به چه کسى عشق بورزد و متقابلا مورد عشق و محبّت همسر خویش نیز قرار خواهد گرفت و در زندگى پر از صفا و صمیمیّت، هر دو به زندگى خود ادامه خواهند داد. با این فرض، در چارچوب اصول اخلاقى و ارزش‌هاى دینى، این نیازِ عمیقِ عاطفى و روانى اشباع خواهد شد. خانواده‌هایى که به این ترتیب و با رعایت اصول اخلاقى و در پوشش رعایت ارزش‌هاى والاى دینى تشکیل مى‌شوند، از نوعى صفا و صمیمیّت و لذّت در زندگى خود بهره مى‌برند که دیگران از آن بى‌بهره و بى‌خبرند.

در جوامعى که روابط جنسى، آزاد است، همسران اغلب گرفتارِ اضطراب روحى مى‌شوندو آرامش لازم را نمى‌یابند. افزون بر این، در این جوامع به طور معمول عشقِ جدّى و با دوامى در خانواده پیدا نمى‌شود و همیشه احساس کمبود عاطفى خواهند داشت.


------------------------------------------------------



د. چهارمین و عمده‌ترین هدفِ تشکیل خانواده، تأمین نیازِ انسان به داشتن فرزند و تکثیر نسل انسان‌ها است.


علاقه به داشتن فرزند، نیازى فطرى است.

در هر پدر و مادرى، علاقه پدرى و مادرى وجود دارد که شاید بتوان گفت: این علاقه در مادر بیش‌تر است.

پیدایش فرزند، خانواده را وارد مرحله جدیدى مى‌کند و اعضاى دیگرى واردِ خانواده خواهند شد که نسل بعد را تشکیل مى‌دهند و پایه تشکیل جامعه آینده خواهد شد.

از سوى دیگر، هنگامى که اعضاى جامعه گسترش مى‌یابند و روابط خانوادگى و خویشاوندى در آن‌ها ضعیف و فاصله آن‌ها از هم زیاد مى‌شود، این ارزش‌هاى اجتماعى هستند که جایگزینِ رابطه خویشاوندى و فامیلى شده، وحدت و همبستگى جامعه را تضمین و تأمین مى‌کنند؛ ارزش‌هایى که اسلام بر آن‌ها تکیه کرده و آن‌ها را بر عقاید و بینش خاصّ خود استوار ساخته است؛ ولى باید توجّه داشت که انتقال این ارزش‌ها و عقاید به اعضاى آینده جامعه نیز به عهده خانواده است که هرچه خانواده در این راه موفّق‌تر باشد و بتواند فرزندان شایسته‌ترى پرورش و تحویل جامعه بدهد، آینده جامعه، بهتر و روشن‌تر خواهد بود و اگر در مسأله رشد و تربیت فرزند کوتاهى شود، آینده جامعه تهدید خواهد شد.

----------------------------------------------------

------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------


کارهایى که اعضاى خانواده در مسیر تأمین این اهداف انجام مى‌دهند، به دو نوع اصلى تقسیم مى‌شود:


أ. کارهایى که از همه اعضاى خانواده ساخته است و همه، به طور یکسان مى‌توانند با انجام آن‌ها در تأمین این اهداف مؤثّر باشند.

ب. کارهایى که از همه اعضا ساخته نیست؛ بلکه به تناسب ویژگى‌هاى جسمى و روانى اعضا، هریک از آن‌ها از فردِ خاصّى ساخته است و انجام آن از توانِ اعضاى دیگر خارج خواهد بود و بر همین اساس، به طور طبیعى، نوعى تقسیم کار بین اعضاى خانواده شکل مى‌گیرد؛

براى مثال ایفاى نقشى که زن در محیط خانواده مى‌تواند داشته باشد، هیچ‌گاه در توان مرد نیست. زن با توجّه به ویژگى ساختمان طبیعى و جسمانى‌اش مى‌تواند باردار شود و پس از وضع حمل، قادر است کودک خود را با شیرى که در سینه دارد، تغذیه کند و با توجّه به ویژگیهاى روانىِ مادرانه، او را پرورش دهد؛ امّا این‌گونه کارها از مرد که داراى ویژگى‌هاى جسمانى و روانىِ دیگرى است برنمى‌آید.

مرد نیز با توجّه به خصوصیات جسمانى و روانىِ خود مى‌تواند وظایفى را در مسیر تأمین اهداف خانواده بر عهده بگیرد که زن به انجام آن‌ها توانا نیست؛ پس تفاوت نقش زن و مرد در تأمینِ اهداف خانواده، به تمایز ویژگى‌هاى روحى و جسمى آنان مربوط مى‌شود. در سنجشى کلّى مى‌توان گفت که به طور معمول زن از نظر احساسات و عواطف، و مرد هم از نظر تدبیر و تعقّل قوى تر، و از آن‌جا که محیط خانواده، هم به تدبیر و هم به پرورش و تربیت نیاز دارد، این تقسیم کار به شکل طبیعى پدید مى‌آید که مرد به اداره خانواده و تأمین نیازهاى اقتصادى آن بپردازد و زن که از عشق و احساس به فرزندان خود لبریز است و بیش‌تر مى‌تواند آن‌ها را تحمّل کند، پرورش فرزندان را برعهده گیرد؛ بنابراین، بررسى دقیقِ اخلاق در خانواده و شناختِ احکام و ارزش‌هایى که اسلام در این زمینه مطرح کرده است تا حدّ بسیارى به شناخت خصوصیات جسمى و روحى هریک از اعضاى خانواده و نقش‌هاى ویژه‌اى که مى‌توانند ایفا کنند، بستگى دارد.
-----------------------------------------------------------
کتاب پرسش و پاسخ ها آیت الله مصباح یزدی

هر کس گناهی دارد !


نگویید: ما همۀ گناهان را نداریم که هر کس گناهى دارد و همان براى توقف و ماندن او کافى است.

لازم نیست که ذنوب همه عوالم را داشته باشد. یک ماشین‏ لازم نیست همه جایش خراب‏ شود تا بایستد.

استاد علی صفائی حائری



به دنبال زن خوشگل و خوشتیپ باشیم یا نه ؟ زیبا ، خوش اندام ،



چیزى که براى من در انتخاب همسرم مهم نبود تیپ، قیافه و زیبایى بود.

یک زن خوب و با ظرفیت را که با بدى‌هاى من سازگار باشد، به همه چیز ترجیح مى‌دادم.

وقتى با این دید به خواستگارى مى‌رفتم کمتر به بعد چهره و زیبایى توجه مى‌کردم. البته ناگفته نماند که اگر موردى پیدا مى‌شد که هم جمال و زیبایى و هم اخلاق خوب و ظرفیت را با هم داشته باشد نور على نور بود، ولى چه مى‌شد کرد که انگار خدا این دو را با هم در همه قرار نداده بود.

این داستان تا آنجا ادامه داشت که آقاى صفایى موردى را براى ازدواج به من معرفى کرد و چون خانه ایشان دو قسمت اندرونى و بیرونى و دو درب جداگانه داشت، به من گفت: با این عنوان که مثلا دارم از جلوى در عبور مى‌کنم، وقتى اونها از خانه بیرون میان دختر رو ببینم و نظرم رو بگم.

با دیدن دختر گفتم :

حاج آقا البته یکى از چیزهایى که براى من خیلى اهمیت نداره ظاهر و قیافه است اگر شما ایشون رو تأیید مى‌کنید کافیه، من خیلى در بند قیافه نیستم.

ایشون گفتند: برعکس، چیزى که امروز باید براى تو اهمیت داشته باشه باید همین اندام و قیافه و چاقى، لاغرى و... باشه.

اگر امروز تو فکر مى‌کنى اینها اهمیتى نداره به این هم توجه داشته باش که فردا بعد از ازدواج با دیدن سر و صورت‌هاى زیبا و اندام‌هاى موزون و دلفریب و... این موضوع براى تو اهمیت پیدا مى‌کنه و تازه مى‌فهمى که‌اى داد بى‌داد از چه چیز مهمى چشم پوشى کرده بودى!

پس امروز به صرف اینکه فکر مى‌کنى اینها مهم نیست نباید از اینها بگذرى مگر اینکه واقعآ از اونا عبور کرده باشى وگرنه همین‌ها روزى براى تو پر اهمیت شده و همین میشه آغاز مشکل و ناسازگارى ...

 

...زیبایى، صدا، اندام و حالت‌هایى که براى تو مهم هستند نمى‌توانى به آن‌ها بى‌اعتنا باشى مگر آنکه از آن‌ها عبور کرده باشى و گذشته باشى ... منى که حالتى خاص و چهره‌اى خاص در رویاهایم نشسته، نمى‌توانم به دیگرى روى بیاورم و با آن مأنوس شوم هر چند همه خوبى‌ها را هم داشته باشد. پس تا هنگامى که اسیر هستى به تقلید پرواز نکن ...

کتاب :«روابط متکامل زن و مرد، ص: 21»