توییتر پیام‌های مربوط به نامه رهبر انقلاب را حذف کرد + تصاویر

 به گزارش گروه رسانه‌های خبرگزاری تسنیم،انتشار نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا بازتاب‌های گسترده و در عین حال متفاوتی در فضای رسانه‌ای و شبکه‌های اجتماعی در جهان داشت. رسانه‌های بسیاری انتشار این نامه را پوشش خبری دادند، و تعداد بیشتری از رسانه‌های غربی هم تصمیم به سکوت درباره آن گرفتند. بدیهی است که این رسانه‌های جریان غالب رسانه‌ای غرب می‌دانند که هرگونه پردازش و بازتاب این نامه به هر شکل، آن‌ها را به انتقال‌دهنده این پیام و دعوت رهبر ایران به اسلام اصیل و تعامل شرافتمندانه تبدیل می‌کند و برای آنان بازی دو سر باخت محسوب می‌شود.
 

اما شبکه‌های اجتماعی داستان دیگری دارند و معمولا در اتفاقات و جریان‌های خبری،‌ چند گام جلوتر از رسانه‌ها حرکت می‌کنند و کاربران آن در لحظه، به پیام‌رسانی و انتشار اخبار مشغول هستند؛ پیش از هر رسانه رسمی دیگر.

در مورد نامه و پیام رهبر انقلاب به جوانان در کشورهای غربی هم این چنین بود و از اولین دقایق انتشار رسمی این نامه، اشتراک‌گذاری فرازهای مختلف این نامه در شبکه‌های اجتماعی آغاز شد و تا ساعت‌ها ادامه پیدا کرد.

ادامه  مطلب را ببینید 

 

خانم «تیزیانا چیاواردانی» استاد مردم شناسی از رم :-------------حتما بخوانید

باید نامه آیت ا... خامنه ای را پیش از آنکه دیر شود بر همگان آشکار سازیم. 

سایت «خراسان انگلیسی» با خانم «تیزیانا چیاواردانی» استاد مردم شناسی از رم در مورد نامه دوم رهبر انقلاب به جوانان غربی گفت و گو کرده است. خانم چیاواردانی این نامه را «نامه حقیقت» توصیف کرده و می گوید: « باید نامه آیت ا... خامنه ای را پیش از آنکه دیر شود بر همگان آشکار سازیم.» این گفت و گو به زبان انگلیسی در سایت khorasannews-en.comمنتشر شده و متن زیر برگردان فارسی آن است.

 * چرا این نامه ها دقیقا بعد از دو حمله تروریستی در پاریس انتشار یافت ؟   ما  در زمان بدی هستیم و اکنون بیش از هر زمان دیگری ترس را تجربه می کنیم . رهبر ایران با زبانی ساده و صریح در نامه خود به توضیح شرایط حال حاضر در جهان می پردازد . مایل هستم که  این نامه را «نامه حقیقت» بنامم . کسانی که در جهان امروز تمایلی به شنیدن حقیقت ندارند این نامه را بی معنی می خوانند. نامه دوم را می توان نسبت به نامه اول شفاف تر و با اهمیت تر خواند. اگر به واژگان و کلمات به کار رفته در نامه اول رهبری نگاهی بیندازیم می توانیم با چالش ها و درد و رنج هایی که بدان دچار هستیم روبرو شویم . می توانیم به راحتی دلیل این حملات تروریستی را بفهمیم و ببینیم چه کسانی در پشت این حملات نقش دارند .

* چرا رهبر ایران دوباره نامه را خطاب به جوانان غربی نوشته است ؟

 فکر می کنید این نامه چقدر برای جوانان غربی جذاب باشد؟!

این نامه برای جوانان غربی است ، برای این که آنها آینده ما را می سازند . در کشورهای غربی ، در امور اسلام ، اسلام هراسی و گروه های تروریستی ابهامات زیادی وجود دارد . مخصوصا در این روزها که به خاطر حملات تروریستی احتمالی در ایتالیا در ترس و وحشت به سر می بریم .در شهر رم هیچ  احساس آزادی نمی کنیم و احساس می کنیم که در زندان به سر می بریم .

 پاریس شهری است بسیار نزدیک به ایتالیا و بسیاری از مردم فکر می کنند وقتی به پاریس حمله بشود احتمال حمله به رم نیز وجود دارد . گروه های تروریستی سعی در ایجاد ترس و وحشت دارند و تا حد زیادی موفق به انجام این کار شده اند .من فکر می کنم جوانان ما نسبت به والدینشان یا نسل گذشته علاقه مندی بیشتری به دانستن حقیقت از خود نشان می دهند.

من در تجمعی که در شهر رم به عنوان «نه تحت نام من» برگزار شد حضور داشتم ، جایی که هزاران مسلمان همبستگی خود را به قربانیان حملات تروریستی اعلام و هرنوع خشونتی را به نام مذهب محکوم کردند و شعار می دادند که «ما دشمن نیستیم». حضور بسیاری از جوانان در این تجمع چشمگیر بود . نه تنها جوانان مسلمان ، بلکه جوانانی ازمذاهب دیگر و حتی جوانانی که اصلا مذهبی نداشتند در این مراسم حضور داشتند. حضور جوانان از تمام فرقه ها بیانگر این است که جوانان دنبال دلیل اصلی وقایع اخیر می گردند. هم چنین نکته جالب توجه دیگر حضور خبرنگاران جوان بود که سعی داشتند توضیح دقیقی از حقایق موجود ارائه دهند .

* بعد از نامه اول ، نامه دوم برای جوانان غربی تا چه حد جذابیت دارد

 و آیا فکر می کنید این نامه توانسته تصور و باورهای غلط جوانان در امور اسلام ناب و واقعی را پاک کند ؟

اگر رسانه ها ی اروپایی به جای گمراه کردن مردم ، ابزاری باشند برای آگاه کردن آنها ، هیچ گاه مشکلی در تفسیر اسلام درست و اسلام غلط نخواهیم داشت . ما نیاز داریم تا از شکاف بین مفاهیم و اصول واقعی اسلام و دستکاری اطلاعات جلوگیری کنیم چه کسانی می خواهند این شکاف را به وجود آورند ؟

هم چنین باید از خود بپرسیم که چه کسانی پشت جریان های رسانه ای هستند ؟ آنچه که رهبر ایران بدان اشاره کرده بسیار تفکر بر انگیز است، جایی که می نویسد : «تحمیل فرهنگ غرب بر سایر ملت ها و کوچک شمردن فرهنگ های مستقل را یک خشونت خاموش و بسیار زیانبار تلقی می کنم». این مسئله به معنی تفکر غربی است که می خواهد فرهنگ خود را به عنوان برترین فرهنگ بر جهان اعمال کند و فکر می کنم الان زمان آن رسیده تا ما نگاه خصمانه خود را به دیگر فرهنگ های مستقل عوض کنیم .

* چگونه این نامه توانسته آگاهی را در بین جوانان بیدار کند ؟

متاسفانه تعداد کمی این علاقه را دارند که نامه رهبر ایرا ن را مطالعه کنند و اسلام را از منابع موثق بشناسند . رهبرایران در نامه اول پرسیده ا ند که ، آیا تا کنون پیام اسلام را از منابع دیگری غیر از رسانه ها دریافت کرده اید ؟ حدس می زنم تعداد کمی هستند که اطلاعات را از منابع موثق می گیرند . ما غربی‌ها نسلی هستیم  که باید به آن «گوسفند»  گفت.ما تنها آنچه را که رسانه ها به ما می گویند باور می کنیم بدون این که درستی و غلط بودن آن را بسنجیم . بسیار مضحک است وقتی می بینید که بسیاری از افراد چگونه در مورد اسلام و حملات پاریس در رسانه ها نظر می دهند بدون آنکه حتی یک صفحه از قرآن را خوانده باشند و وارد مسجدی شده باشند و یا این که حتی تفاوت شیعه و سنی را بدانند. این جهالت محض است که بذر اسلام هراسی پراکنده می سازد. در زمان حملات پاریس دو واژه زیاد به گوش می رسید : « مواد مخدر و الکل» . و مردمی که به اصول اسلام آشنایی دارند می دانند که هر دوی این موارد در اسلام غیر قانونی و حرام می باشد

.محتوای نامه را چگونه ارزیابی می کنید

 و به نظر شما آیا این نامه ها می تواند نشانه ای از کاهش اسلام هراسی در غرب ایجاد کند؟

اسلام هراسی همانند یک ویروس در همه جا پراکنده شده است.  ما باید نامه آیت ا... خامنه ای را پیش از آنکه دیر شود بر همگان آشکار سازیم . بعد از حملات پاریس مسلمانان در نگرانی به سر می برند و در این مرحله حساس بسیار سخت است که به مردم بفهمانید که اولین قربانیان این حملات خود مسلمانان هستند. بسیار جالب توجه است وقتی می بینید چه تعداد از پرچم های  فرانسه به عنوان نشانه ای از همبستگی در کوچه و خیابان ها برافراشته شده است. اما من و بسیاری دیگر چنین کاری نکردیم ، زیرا می دانیم که تعداد بی شماری انسان بی گناه در بسیاری از کشورهای دیگر جهان به خاطر حملات تروریستی آواره شده و یا می میرند. چرا هیچ کس به نشانه همبستگی پرچم آن کشورها را بر سر در خانه و یا خیابان های خود نمی زند ؟ همه ما انسان هستیم و همه حق داریم تا بدون ترس و در کشورهایی آزاد و در صلح کامل زندگی کنیم .

* در نامه دوم همانند نامه اول رهبر ایران رژیم صهیونیستی را با گروه های تروریستی مقایسه می کنند

 اهمیت این مطلب را از دید وی چگونه ارزیابی می کنید ؟

در بیشتر مواقع زمانی که از من در مورد اسرائیل و صهیونیست سوالی می شود هیچ گاه جوابی ارائه نمی دهم . احتمالا به خاطر این که کشور من همانند کشور شما امن نیست و دیگر این که در این جا به راحتی می توانند جملات مرا دستکاری کنند رهبر ایران  در نامه خود عنوان می کنند که امروزه کمتر کسی از نقش ایالات متحده آمریکا در ایجاد یا تقویت و تسلیح القاعده یا طالبان و دنباله های شوم آن بی اطلاع است .

گفتن این مسئله برای من خیلی سخت است اما متاسفانه به عنوان یک ایتالیایی ما بردگان این کشورها هستیم . ما هیچ کاری را بدون اجازه این کشورها نمی توانیم انجام دهیم . آیا فکر می کنید ما آزاد هستیم؟ من چنین فکری  نمی کنم .من مطمئن هستم زمانی که ما در مورد اسرائیل صحبت می‌کنیم بیشتر مردم با رهبر ایران موافق هستند. متاسفانه دیدگاه رهبر ایران از دید غربی ها حمله به کل جامعه و دین یهود است درحالی که وی تنها رژیم سیاسی و غاصب صهیونیستی را مورد حمله قرار می دهد. تعصبات در مورد ایران و نا آگاهی مردم باعث شده که خیلی ها ندانند که یهودی ها در ایران هم گام با دیگر مذاهب زندگی آرام و مسالمت آمیزی دارند .

 منبع:روزنامه خراسان

نامه‌ای برای افکار عمومی جهان

..این نامه درعین‌حال می‌تواند پروژه ایران‌هراسی لابی صهیونیستی را خنثی کرده و فرصت لازم برای شناخت وجهه واقعی ایران اسلامی را در اختیار جوانانی قرار دهد که هنوز تحت‌تأثیر تبلیغات پرحجم رسانه‌ای قرار نگرفته‌اند. اما افزون بر محتوای نامه، مسائل مهم امروز ما نحوه انعکاس این محورهای مؤثر در غرب است. امروز به لطف شبکه‌های اجتماعی، پیوستگی خاصی میان انسان‌ها در سطح جهان شکل گرفته است. باید تلاش کرد همان‌طور که در متن این نامه، پرسش‌هایی به‌منظور فتح باب گفت‌وگو با جوانان غربی مطرح شده است، این امکان در سطح رسانه‌ای و آکادمیک ایجاد شود تا آنان نظرات خود با هر نوع رویکرد را بیان کنند. اینکه چطور می‌شود این نامه را به محافل علمی و مراکز مطالعاتی در غرب که تأثیر نسبی بر سیاست خارجی کشورهای خود دارند رساند، موضوع قابل تأملی است. نشان‌دادن چهره واقعی اسلام و ایران و رنج برخورد دوگانه با تروریسم به افکار عمومی، از اهداف اصلی مقام معظم رهبری است و باید برای این مسئله برنامه‌ریزی کرد. صرف نشر آن در رسانه‌های رسمی، پایان مأموریت متولیان انعکاس این نامه نیست و این اقدام کنشگرانه باید با استفاده از تبادل جامعه مدنی ایران با جامعه مدنی غرب، بازخوردهای بیشتری را پدید آورد. همان‌طور که در متن نامه بارها تأکید شده، ایجاد فضای بحث و تبادل‌نظر در باب مفاهیم مشترک یا مفاهیم احتمالا مورد اختلاف از طریق گفت‌وگوی مستقیم با مردم، فرصتی است که متولیان امر نباید به‌آسانی از دست بدهند. واضح و مبرهن است که دستگاه دیپلماسی ایران نیز از این نامه رهنمود گرفته و همانند نکات دیگری که مقام معظم رهبری در باب مسائلی چون فتوای حرام‌بودن استفاده از سلاح هسته‌ای ارائه کردند، در مذاکرات سیاسی و ارتباطات رسمی و محافل دیپلماتیک محورهای این نامه را مورد استفاده قرار می‌دهند. بااین‌حال تأکید نگارنده بر یافتن راه‌های دیگری خارج از چارچوب‌های دیپلماسی رسمی است که فعال‌کردن ظرفیت‌های دیپلماسی عمومی و افزایش تعداد خوانندگان این نامه را مدنظر قرار می‌دهد.

 یادداشت محمدعلی مهتدی-تحلیلگر ارشد سیاست خارجی 

اندیشکده انگلیسی «گلوبال ویژن 2000» ............این مطلب را مطالعه کنید

 اندیشکده انگلیسی «گلوبال ویژن 2000» روز سه شنبه ضمن پراهمیت خواندن دومین نامه رهبر معظم انقلاب به عموم جوانان در کشورهای غربی تصریح کرد که برای مبارزه با تروریسم، کشورهای اسلامی منطقه باید با یکدیگر متحد شوند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم، اندیشکده «گلوبال ویژن 2000» در بیانیه ای عنوان کرد: ما از نگرانی هایی که حضرت آیت الله خامنه ای در نامه اخیرشان در مورد تروریسم مطرح ساختند استقبال می کنیم.

این بیانیه افزود: ایشان در نامه مهم شان دو مساله مهم را، اعم از قربانی شدن مسلمانان به واسطه تروریسم جهانی و ریشه دار بودن داعش در قدرت های غربی، را مورد توجه قرار دادند.

این اندیشکده با بیان اینکه نظام سرمایه داری غرب عامل اصلی تشدید بحران تروریسم است، عنوان کرد: تروریسم جهانی ناشی از بحران بدهکاری اقتصاد غرب است که برپایه رباخواری، نزول و سرمایه داری بنا شده و از سال 2007 میلادی تاکنون تشدید شده است.

بیانیه یادشده ضمن اشاره به بخش هایی از نامه حضرت آیت الله خامنه ای، تصریح کرد: این مهم است که ما یک سیستم اقتصادی بین المللی بر پایه اخلاق و عدل برپا کنیم.

ادامه مطلب

نامه رهبر انقلاب به جوانان اروپا و امریکا ----

برخورد یک شبکه اجتماعی با منتشرکنندگان نامه رهبر انقلاب

یکی از شبکه‌های اجتماعی خارجی، پس از انتشار نامه حضرت آیت‌ا... خامنه‌ای به جوانان غربی، صفحات کاربرانی را که به این نامه اشاره کرده و لینک آن را در اختیار سایرین قرار می‌دادند تا ساعتی مسدود کرد. | تسنیم |

نامه رهبر انقلاب به جوانان اروپا و امریکا ----

نجف اشرف در آستانه اربعین حسینی

نامه امام خامنه ای

برنامه گروه  در چند ماه اینده  در فضای مجازی 

پخش  نامه مقام معظم رهبری به زبان انگلیسی دراینستاگرام  و  ... 

نامه رهبر انقلاب به جوانان اروپا و امریکا ----

شش محور مهم نامه دوم رهبر انقلاب

بیش از ده‌ ماه از نخستین نامه‌ی رهبر معظم انقلاب به جوانان غربی می‌گذرد که ایشان نامه‌ی دوم خود به جوانان غربی را نیز نوشتند. نامه‌ی دوم رهبر انقلاب مانند نامه‌ی اول زمانی نوشته شد که فرانسه شاهد وقوع حادثه تروریستی بود. دی‌ماه سال ۱۳۹۳ فرانسه شاهد سلسله حوادث تروریستی و حمله به مجله‌ی «شارلی ابدو» بود که تصاویر موهنی از پیامبر اسلام منتشر کرده بود. حمله به شارلی ابدو موجی از تفکرات ضد اسلامی و اسلام‌هراسی را در غرب به خصوص در اروپا ایجاد کرده بود. تنها دو هفته بعد از این اتفاق تروریستی، رهبر انقلاب در نامه‌ای خطاب به «جوانان اروپا و آمریکای شمالی»، ارائه‌ی تصویری ترسناک از دین مبین اسلام را «سیاه‌نمایی گسترده» علیه اسلام نامیده و از جوانان غربی خواستند «شناخت مستقیم و بی‌واسطه از اسلام به دست بیاورند.» اکنون نامه‌ی دوم ایشان به جوانان غربی نیز زمانی نوشته شد که بار دیگر فرانسه شاهد حادثه‌ی تروریستی بود. رهبر انقلاب در نخستین جمله‌ی نامه‌ی دوم خود به جوانان غربی نوشتند: «حوادث تلخی که تروریسم کور در فرانسه رقم زد، بار دیگر مرا به گفتگو با شما جوانان برانگیخت.»

ادامه مطلب

 

إلى کل الشباب فی البلدان الغربیة

     بسم الله الرحمن الرحیم

 إلى کل الشباب فی البلدان الغربیة

الأحداث المریرة التی ارتکبها الإرهاب الأعمى فی فرنسا دفعتنی مرة أخرى لمخاطبتکم. ویؤسفنی أن توفر مثل هذه الأحداث أرضیة الحوار، بید أن الواقع هو أن القضایا المؤلمة إذا لم توفر الأرضیة للتفکیر بالحلول ولم تعط الفرصة لتبادل الأفکار، فستکون الخسارة مضاعفة. فمعاناة الإنسان، فی أیّ مکان من العالم، محزنة بحد ذاتها لبنی البشر. مشهد طفل فی حالة نزع الروح أمام أحبائه، وأمّ تبدلت فرحة عائلتها إلى مأتم، وزوج یحمل جسد زوجته مسرعاً إلى ناحیة ما، أو متفرّج لا یدری أنه سیشاهد بعد لحظات المقطع الأخیر من مسرحیة حیاته، هذه لیست مشاهد لا تثیر العواطف والمشاعر الإنسانیة. کل من له نصیب من المحبة والإنسانیة یتأثر ویتألم لمشاهدة هذه المناظر، سواء وقعت فی فرنسا، أو فی فلسطین والعراق ولبنان وسوریة. ولا شک أن ملیاراً ونصف الملیار من المسلمین لهم نفس الشعور، وهم براء ومبغضون لمرتکبی هذه الفجائع ومسببیها. غیر أن القضیة هی أن آلام الیوم إذا لم تؤد إلى بناء غد أفضل وأکثر أمناً، فسوف تختزل لتکون مجرد ذکریات مُرّة عدیمة الفائدة. إننی أؤمن أنکم أنتم الشباب وحدکم قادرون، باستلهام الدروس من محن الیوم، على أن تجدوا السبل الجدیدة لبناء المستقبل، وتسدوا الطرق الخاطئة التی أوصلت الغرب إلى ما هو علیه الآن

Today terrorism is our common worry

The bitter events brought about by blind terrorism in France have once again, moved me to speak to you young people.  

---------

To the Youth in Western Countries,

The bitter events brought about by blind terrorism in France have once again, moved me to speak to you young people.  For me, it is unfortunate that such incidents would have to create the framework for a conversation, however the truth is that if painful matters do not create the grounds for finding solutions and mutual consultation, then the damage caused will be multiplied.

The pain of any human being anywhere in the world causes sorrow for a fellow human being.  The sight of a child losing his life in the presence of his loved ones, a mother whose joy for her family turns into mourning, a husband who is rushing the lifeless body of his spouse to some place and the spectator who does not know whether he will be seeing the final scene of life- these are scenes that rouse the emotions and feelings of any human being.  Anyone who has benefited from affection and humanity is affected and disturbed by witnessing these scenes- whether it occurs in France or

in Palestine or Iraq or Lebanon or Syria.

فیلم نامه های رهبر انقلاب به جوانان غربی

فیلم نامه اول :

فیلم نامه دوم:

بزودی قرار داده میشود 

شهرک‌سازی‌های رژیم صهیونیست

اگر مردم اروپا اکنون چند روزی در خانه‌های خود پناه میگیرند و از حضور در مجامع و مراکز پرجمعیت پرهیز میکنند، یک خانواده‌ی فلسطینی ده‌ها سال است که حتی در خانه‌ی خود از ماشین کشتار و تخریب رژیم صهیونیست در امان نیست. امروزه چه نوع خشونتی را میتوان از نظر شدت قساوت با شهرک‌سازی‌های رژیم صهیونیست مقایسه کرد؟

قسمتی از نامه دوم رهبر انقلاب به جوانان کشور های غربی

پرخاشگری و بی بند باری اخلاقی مولفه های اصلی فرهنگ غربی

رهبر انقلاب: تحقیر فرهنگهای غنی و اهانت به محترم‌ترین بخشهای آنها در حالی صورت میگیرد که فرهنگ جایگزین، به‌هیچ‌وجه از ظرفیت جانشینی برخوردار نیست. «پرخاشگری» و «بی‌بند و باری اخلاقی» که متأسفانه به مؤلفه‌های اصلی فرهنگ غربی تبدیل شده، مقبولیت و جایگاه آن را حتی در خاستگاهش تنزل داده/

 اینک سؤال این است که اگر ما یک فرهنگ ستیزه‌جو، مبتذل و معناگریز را نخواهیم، گنهکاریم؟

بخشی از نامه رهبر انقلاب به جوانان کشور های غربی

گفتگو با "کوین برت" آمریکایی

امیدواریم که پوشش نامه در رسانه‌های جمعی غرب، باعث شود تا آن دسته از جوانان غربی که استعداد بیدار شدن را دارند، از خواب بیدار شوند، اما در عین حال باید بدانیم که متأسفانه هیچ راهی وجود ندارد که مطمئن شویم نامه رهبر ایران به دست اکثریت جوانان در غرب می‌رسد.

اگر سازمان‌های غیردولتی در غرب داشتید که وظیفه توزیع این نامه را مثلاً در دانشگاه‌ها به عهده می‌گرفتند، شرایط خیلی فرق داشت. به نظر من، باید تلاش کرد تا چنین نهادهایی تشکیل شود. اگر عده‌ای جوان و مسلمان اقدام به توزیع این نامه کنند، کنترل آن‌ها برای دولت کار دشواری می‌شود. دست‌کم در آمریکا ما این تصور را داریم که طبق قانون اساسی، هنوز اندکی آزادی بیان و آزادی رسانه وجود دارد. مثلاً وقتی دانش‌آموزان دبیرستانی تصمیم می‌گیرند یک ایدئولوژی را ترویج کنند، پلیس به آسانی نمی‌تواند جلوی آن‌ها را بگیرد. اگرچه زمانی که تشخیص دهند ممکن است این فعالیت‌ها برای دولت خطرناک باشد، افرادی نفوذی را میان آن دانش‌آموزان می‌فرستند و تلاش می‌کنند گروه آن‌ها را از بین ببرند.
البته گروه‌هایی از مسلمانان هم در آمریکا بوده‌اند که توانسته به فعالیت‌های خود ادامه بدهند. مثلاً گروهی از جوانان مسلمان وجود دارد که تحت مدیریت «فتح‌الله گولن» فعالیت می‌کنند. گولن که خودش از عوامل سیا است، پول‌های زیادی دارد که گفته می‌شود از قاچاق مواد مخدر به دست آورده است. وی پس از 11 سپتامبر با این پول‌ها، گروه‌های مسلمان عمدتاً ترک را مدیریت کرد تا نمایندگی‌هایی در مدارس و دانشگاه‌ها تشکیل دهند. وی حتی مدارس زیادی را در آمریکا تأسیس کرد. اما مقامات آمریکایی خیالشان از این بابت راحت است، چون گولن دوست خودشان است.
با این حال، شاید بتوان چنین گروه‌هایی را تشکیل داد که بتوانند گفتگوهایی میان ایران و جوانان آمریکایی، میان شیعیان و سنی‌ها و شاید میان مسیحی‌ها و مسلمانان برقرار کنند. دلیلی وجود ندارد که چنین گروه‌هایی نتوانند فعالیتی در آمریکا بکنند و مثلاً اخبار نامه رهبر ایران را میان جوانان منتشر کنند. بنابراین علاوه بر محتوای نامه رهبری، شیوه توزیع آن در غرب هم اهمیت زیادی دارد. این نامه قطعاً به دست نخبگان آمریکایی می‌رسد، اما مهم این است که به دست عموم جوانان هم برسند که مخاطبان اصلی نامه هستند.

-

نامه رهبر انقلاب به عموم جوانان در کشورهای غربی

مروری بر محورهای اصلی نامه‌ی رهبر انقلاب به جوانان کشورهای غربی ۱۳۹۴/۹/۸
۱	بستر سخن	حوادث تلخی که تروریسم کور در فرانسه رقم زد، بار دیگر مرا به گفتگو با شما جوانان برانگیخت.
۲	موضوع اصلی: تروریسم، درد مشترک	همفکری درباره درد مشترک تروریسم و چاره‌اندیشی برای آینده‌ای با امنیت بیشتر
۳	تفاوت تروریسم در غرب و دنیای اسلام	۱. دنیای اسلام در ابعادی وسیع‌تر، حجمی انبوه‌تر و طولانی‌تر قربانی تروریسم بوده است. ۲. تروریسم در دنیای اسلام همواره از طرف برخی قدرت‌های بزرگ حمایت شده است؛ مانند تقویت و تسلیح القاعده، طالبان و دنباله‌های شوم آنان توسط آمریکا
۴	تضاد سیاستهای غربی	۱. سرکوب پیشروترین اندیشه‌های برخاسته از مردم‌سالاری علی‌رغم اتحاد با عقب‌مانده‌ترین نظام‌های سیاسی در منطقه ۲. برخورد دوگانه‌ی غرب با جنبش بیداری در جهان اسلام ۳. پشتیبانی از رژیم صهیونیستی علیرغم کشتار و تخریب‌های تروریسم دولتی اسرائیل در فلسطین ۴. دعوت مسلمانان به اینکه خود را ستمدیده ندانند علی‌رغم لشرکشی غربی‌ها به دنیای اسلام در سالهای اخیر
۵	نخستین مرحله‌ی ایجاد امنیت	اصلاح اندیشه‌ی خشونت‌زای غربی
۶	ریشه‌های واقعی خشونت در غرب	۱. تسلط معیارهای دوگانه بر سیاستهای غرب ۲. تقسیم تروریسم به انواع خوب و بد ۳. ترجیح منافع دولتها بر ارزش‌های انسانی و اخلاقی
۷	نتایج پیوند ناهمگون و تحمیلی فرهنگها	خشونت خاموش و زیانبار بر اثر تحمیل فرهنگ غرب بر سایر ملتها  تحقیر فرهنگ‌های غنی توسط غرب علی‌رغم فقدان ظرفیت جانشینی در  فرهنگ غرب و وجود دو مؤلفه «پرخاشگری» و «بی‌بند و باری اخلاقی» در آن
۸	مصادیق پیوند ناهمگون فرهنگها	کاشته شدن بذر تندروی در یک قبیله‌ی بدوی از زمان تلاقی استعمار با یک تفکر افراطی  ایجاد گروه فرومایه‌ی داعش بر اثر وصلت ناموفق با فرهنگ‌های وارداتی
۹	علت جذب برخی اروپاییها به گروه‌های تروریستی	تغذیه فرهنگی ناسالم در محیط آلوده و خشونت‌زا در غرب  کاشته شدن عقده‌هایی به‌خاطر نفرت عمیق حاصل از نابرابری‌ها و تبعیض در غرب و گشوده شدن بیمارگونه آن
۱۰	اشتباه بزرگ در مبارزه با تروریسم	واکنشهای عجولانه، حرکات هیجانی و شتابزده و تدابیر سطحی
۱۱	پیامدهای واکنش عجولانه در مبارزه با تروریسم	افزایش گسست‌های موجود  ایجاد انزوا، هراس و اضطراب در جامعه‌ی مسلمان اروپا و آمریکا  محروم ساختن مسلمانان اروپا و آمریکا از حقوق اصلی‌شان  گشودن راه بحران‌های آینده با افزایش قطب‌بندی موجود به‌خصوص با قانونی شدن تدابیر سطحی
۱۲	ضرورتهای پرهیز از رفتار ظالمانه با مسلمانان	ظلم خواه ناخواه خاصیّت برگشت‌پذیری دارد.  مسلمانان شایستة این ناسپاسی‌ها نیستند.
۱۳	سابقه‌ی تعامل غرب و مسلمانان	هم آن روز که غربیان در خاک اسلام میهمان شدند و به ثروت صاحبخانه چشم دوختند، و هم روز دیگر که میزبان بودند و از کار و فکر مسلمانان بهره جستند، اغلب جز مهربانی و شکیبایی ندیدند.
۱۴	راه رسیدن به آینده‌ای روشن و ایمن	این شما جوانان هستید که باید لایه‌های ظاهری جامعه‌ی خود را بشکافید، گره‌ها و کینه‌ها را بیابید و بزدایید.  من از شما جوانان میخواهم که بر مبنای یک شناخت درست و با ژرف‌بینی و استفاده از تجربه‌های ناگوار، بنیانهای یک تعامل صحیح و شرافتمندانه را با جهان اسلام پی‌ریزی کنید.

چیستی نفوذ

چیستی نفوذ

ادامه مطلب

شاعران مبارز جهان اسلام

شاعران مبارز جهان اسلام پای کار نوحه‌های بین‌المللی مطیعی +صوت و فیلم

 

2 روش طرح‌ریزی و اجرای نفوذ

ادامه مطلب

برگزاری اردوهای مختلط دانشجویی از مصادیق نفوذ است 

تغییر ذائقه جوانان کشور

آیت الله کعبی :

نگاه دشمن برای نفوذ و تغییر ذائقه جوانان کشور، نگاهی بلند مدت و برای 20 سال آینده با تحقق با نفوذ فرهنگی، اقتصادی و استحاله سیاسی درون نظام با محوریت تحت تاثیر قرار دادن نسل‌های سوم و چهارم انقلاب بوده اما دلدادگی جوانان و نوجوان نسل سوم و چهارم انقلاب اسلامی به شهدا و خط و مشی رهبری و پایبندی آنان به ارزش‌های انقلابی و اسلامی ما مانع تحقق اهداف آنان خواهد بود.

رصد

واحد رصد فعالیت خود را  گسترش داده است 

بند اول  در بخش توضیحات واحد رصد تغییر کرده است .

-اختیارات  این واحد افزایش یافت و  برای تعداد  اعضای ان سقف و همچنین  شرط عضویت  شماره 28 نیز برداشته شد .

پویانمایی شاهزاده روم+برتری اسلام+تخریب اذهان+خبر

1-

2-

3-

4-تذکر رهبری به دولت درباره بودجه فرهنگ در سال۹۵ و برنامه ششم

سخنگوی دولت گفت: رهبری به دولت، متذکر شدند تا به فرهنگ و مسائل اجتماعی در بودجه95 و برنامه ششم توسعه توجه ویژه داشته باشیم. |نسیم|

5-

سردار رشید: 27 مهر خدمت رهبری مشرف شدیم و ایشان فرمودند: کار تبلیغاتی سردار حاجی‌زاده کار خوبی بود که شهر موشکی را نشان داد و برای مردم جالب بود؛ گویش ایشان هم خوب بود. | نسیم|

--------------------

هفته نامه خط حزب الله

قسمت مهمی از بیانات جدید امام خامنه ای

قسمت مهمی از بیانات  جدید امام خامنه ای 

نقش عمار در جنگ صفین

شیوه صحیح «عمار بودن»

یکی از یاران خاص پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم و بعد از آن حضرت امیرالمؤمنین علیه‌السلام، جناب عمار یاسر بود. رهبر انقلاب درباره‌ی نقش بصیرت‌افزایی جناب عمار یاسر در فتنه‌ها چنین می‌فرمایند: «در جنگ صفین یکی از کارهای مهم جناب عمار یاسر تبیین حقیقت بود. چون آن جناح مقابل که جناح معاویه بود، تبلیغات گوناگونی داشتند... این کسی که از این طرف، خودش را موظف دانسته بود که در مقابل این جنگ روانی بایستد و مقاومت کند، جناب عمار یاسر بود، که در قضایای جنگ صفین دارد که با اسب از این طرف جبهه، به آن طرف جبهه و صفوف خودی می‌رفت و همین‌طور این گروه‌هائی را که - به تعبیرِ امروز، گردان‌ها یا تیپ‌های جدا جدای از هم - بودند، به هر کدام می‌رسید، در مقابل آن‌ها می‌ایستاد و مبالغی برای آن‌ها صحبت می‌کرد؛ حقائقی را برای آن‌ها روشن می‌کرد و تأثیر می‌گذاشت. یک جا می‌دید اختلاف پیدا شده، یک عده‌ای دچار تردید شدند، بگو مگو توی آن‌ها هست، خودش را بسرعت آنجا می‌رساند و برایشان حرف می‌زد، صحبت می‌کرد، تبیین می‌کرد؛ این گره‌ها را باز می‌کرد.» درباره‌ی ویژگی‌های شخصیتی و رفتاری عمار یاسر، با حجت‌الاسلام دکتر محمدرضا جباری، تاریخ‌پژوه و عضو هیأت علمی مؤسسه‌ی آموزشی و پژوهشی امام خمینی رحمةالله‌علیه به گفت‌وگو نشستیم

«نفوذ» چیست و چگونه است؟

 

چیستی و چگونگی «نفوذ» تبیین شده توسط رهبر انقلاب در دیدار فرماندهان گردان‌های بسیج ۱۳۹۴/۹/۴
نفوذ فردی	تعریف:	یک نفر را با چهره آرایش شده، بزک شده، با ماسک بفرستند در مجموعه شما، شما خیال کنید دوست است در حالیکه او دوست نیست تا او بتواند کار خودش را انجام دهد.
	انواع:	جاسوسی: کم اهمیت‌ترین نوع نفوذ فردی  تصمیم‌سازی: عوض کردن تصمیم مدیران و مسئولان به نفع دشمن
نفوذ جریانی	تعریف:	نفوذ جریانی یعنی شبکه‌سازی در داخل ملت؛ به‌وسیله پول و جاذبه‌های جنسی.  اگر این نفوذ نسبت به اشخاصی انجام بگیرد که اینها در سرنوشت کشور، سیاست کشور، آینده کشور تأثیری دارند، آرمان ها، ارزشها، خواستها و باورها تغییر پیدا خواهند کرد.
	هدف:	شخص مورد نفوذ همان چیزی را فکر کند که آن آمریکایی فکر میکند... یعنی کاری کنند که شما همان چیزی را بخواهی در نتیجه، که او می خواهد. بنابراین خیال او آسوده است بدون اینکه لازم باشد مأمور عالی‌رتبه سیا خودش را به خطر بیندازد و وارد عرصه بشود، شما برای او داری کار میکنی.
	آماج:	نخبگان، افراد مؤثر، تصمیم‌گیران یا تصمیم‌سازان
	مکمّل:	تخطئه کسانی که پای می‌فشارند بر اصالتها، بر نگاه درست، بر ارزشها مکمّل نفوذ است.  کسانی که در بخشهای مختلف، با زبانهای مختلف بسیج را متهم میکنند به تندروی، به افراطی‌گری و... اینها دارند نفوذ را تکمیل میکنند.

   

کاریکاتور/ تبعید به فضای مجازی!

تبعید به فضای مجازی!